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武玉龙

作品数:5 被引量:83H指数:2
供职机构:山西师范大学更多>>
发文基金:山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目教育部人文社会科学研究基金山西省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语言
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇学语
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇语言文字
  • 1篇评价语
  • 1篇评价语言
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教师
  • 1篇文化
  • 1篇文化传承
  • 1篇文字
  • 1篇历史文化
  • 1篇课程

机构

  • 2篇山西师范大学

作者

  • 2篇武玉龙
  • 1篇李金枝

传媒

  • 1篇现代语文(中...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中学语文教师课堂教学评价语言综合评价体系研究
随着语文课程地位日益上升,其课堂教学效率也受到更多人的关注。中学语文教师课堂教学评价语言是影响中学语文课堂教学效率的最为活跃的因素,也是传递中学语文课堂教学信息的重要介质,对促进学生学习和让学生学会学习有着特殊的价值。因...
武玉龙
关键词:中学语文教师课堂教学评价语言
文献传递
初中语文教学中汉字文化传承影响因素浅析被引量:2
2013年
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确提出“关注汉语言文字的特点”、“正确运用祖国语言文字”等要求。汉字是中华民族几千年历史文化的载体,更是整个基础教育的基石和关键所在。然而,随着时代的变迁,其传承上却出现了重重困难,“秀才识字认半边”的现象屡见不鲜,成年人提笔忘字,青年人书写潦草,火星文、蝌蚪文更是漫延泛滥,甚至有些青年人将汉字拆分与英文组合,“汉字危机”已经越来越影响中华民族汉字文化的传承。面对日益严峻的“汉字危机”,我们应当思考“汉字文化”是否有其内在特殊性,是什么在影响着汉字文化的传承。
武玉龙李金枝
关键词:汉字文化文化传承初中语文教学汉语言文字语文课程标准历史文化
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