您的位置: 专家智库 > >

武晓蓓

作品数:26 被引量:28H指数:3
供职机构:延安大学外国语学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 11篇哲学宗教
  • 3篇语言文字
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 13篇思维
  • 13篇批判性
  • 13篇批判性思维
  • 2篇朋友
  • 2篇教育
  • 2篇建设性冲突
  • 1篇大学评价
  • 1篇典型症状
  • 1篇订正
  • 1篇洞穿
  • 1篇信任
  • 1篇信息能力
  • 1篇学理
  • 1篇隐喻
  • 1篇语言
  • 1篇证法
  • 1篇擅长
  • 1篇少年
  • 1篇神话
  • 1篇生态

机构

  • 18篇延安大学
  • 1篇中国石油化工...
  • 1篇麦克马斯特大...

作者

  • 18篇武晓蓓
  • 1篇武宏志
  • 1篇张志敏
  • 1篇周建武
  • 1篇戴维·希契柯...

传媒

  • 6篇延安大学学报...
  • 5篇重庆理工大学...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇知识经济
  • 1篇政法论丛
  • 1篇文教资料
  • 1篇法律方法
  • 1篇课外阅读(中...
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 6篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 2篇2011
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于图尔敏模型的好推理被引量:3
2017年
某些单独的言语推理的功能,是依据推理者所支配的信息以达到对一个问题的正确回答。仅当这种推理的根据得到证立且充分,其担保也经证立,推理者有理由假定没有击败者可以适用,它才是好推理。本文辨析了被证立根据的7种来源,陈述了每一种来源值得信赖的条件。充分的根据包括推理者实践上可获得的所有良好的相关信息。要从充分的根据推出主张,还必须按照一种已证立的一般担保。假如这个担保不是普遍的,那么推理者就必须有理由假定,在该担保被适用的特殊情形之中,不存在形成例外的环境。
戴维·希契柯克武晓蓓张志敏武宏志
论辩理论若干汉译的辨析与订正
2021年
有广泛国际影响的当代论辩理论,尤其是语用-辩证的论辩理论,在中国越来越流行。然而,对它的解读和翻译还有不少问题。虽然一些学者在厘清相关汉译方面做过努力,但近来的情况仍不能令人满意。2019至2020年,国内修辞学、政治话语分析和论辩研究领域依然出现了不少对论辩理论术语的误解和误译,比如pragmatic argumentation,symptomatic argumentation,logical proof,institutional point等等。辨析和订正这些汉译,有助于正确理解论辩理论,有利于对它的恰当应用。
武晓蓓
批判性讨论:范爱默伦的批判性思维模型被引量:1
2018年
语用—辩证法理论家将批判性讨论视为批判性思维的模型,论辩话语的分析、谬误的辨识和论辩的评估构成批判性思维教学的主要内容。批判性讨论模型包括的主要构件是:方法论出发点、讨论四阶段、批判性讨论参与者的行为准则和策略机动。
武晓蓓
关键词:批判性思维
浅议语言模糊性理论对隐喻基础的理解
2012年
本文从语言的模糊性入手,旨在探讨语言的模糊性对隐喻基础的理解,阐释隐喻的基础之一是模糊了事物之间的界限。最后浅谈认清隐喻的这一基础对学习隐喻这一人类认知工具的意义。
武晓蓓
关键词:隐喻
论批判性朋友被引量:1
2022年
批判性朋友或批判之友是一个既以挑战的又以支持的方式提出批评并为某人提供其他视角的人。批判性朋友的基本属性是信任(友谊)、挑战性提问(批判)、反思(反省)和支持(共同目标)。批判性朋友是批判思维的人格化,是批判性思维的践行。今天,人们已经开发出一些批判性朋友(批判性友谊)模型、协议、流程或行动框架,对批判性朋友提出了能力和品质方面的要求。批判性朋友作为一种有力的思考和实践工具或方法,广泛应用于教育(特别是教育改革)、学术研究、医疗、商业和管理、发展评价等领域。当然,和批判性思维一样,在不同文化语境下,批判性朋友也会有不同的面貌。
武晓蓓
关键词:批判性思维信任
批判性思维的中国话语表达——“明辨”被引量:4
2018年
批判性思维的核心问题是决定信什么和做什么,这也是人类自古以来始终面临的基本问题,因此任何文化都必然存在与批判性思维相关的因素。不同文化中的批判性思维有不同的表现、不同的形式、不同的焦点、不同的发展水平。中国文化中的"明辨"集中代表了批判性思维的中国话语表达。同时,中国文化中的一些观念和基本价值与批判性思维有潜在冲突,尤其与西方苏格拉底式的批判性思维格格不入。不过,中国的明辨可以和西方的批判性思维相互取长补短,形成一种批判性思维的新形式。
武晓蓓
关键词:明辨批判性思维
法律论辩的落脚点:法律辩护的原型论辩模式被引量:3
2018年
法律论辩的落脚点是法律辩护的原型论辩模式,图尔敏开启了一般论辩模式和"领域依赖"论辩模式研究相结合的道路。语用-辩证法对批判性讨论诸阶段"策略机动"的探索,揭示了论辩策略机动的"制度先决条件"。在这种制度先决条件约束之下展开的论辩模式就是原型论辩模式。不同交往领域的不同论辩活动类型都有自己颇具特色的原型论辩模式,法律辩护中原型论辩模式的运用最为典型。原型论辩模式的核心元素是论证型式及其匹配的批判性问题。原型法律论辩模式的研究与中国学者所倡导的"天然逻辑"的理念不谋而合。揭示和系统化中国法律制度约束下的原型法律论辩模式,首先应从案例指导制度系统所报告的案例入手。
武晓蓓
如何翻译“Critical Thinking”?
2017年
Critical thinking一词越来越为国人所知。不少人认为将其译为"批判性思维"是个错译,并提议其他替代译法。但是,这种替代缺乏系统论证的支持,不宜贸然采信。其实,通过对critical thinking渊源的梳理,实际用法的探究以及各种译法的比较,就会发现"批判性思维"是critical thinking的最佳译法。
武晓蓓
关键词:批判性思维怀疑
批判性思维理论、教学与评价研究的新动态
2023年
20世纪80年代以来,批判性思维研究取得了很大进展。新近出版的《批判性思维与推理:当前理论、研究与实践》(2021)是2010年以来批判性思维研究成果的集中反映。它对18年前《批判性思维与推理:当前理论、研究与实践》(2003)所提出的若干批判性思维研究重大问题,如个体差异、基于学科的研究、课程中的批判性思维、可靠有效的评价工具以及元认知的转移,给出了回答。全书汇集了4大研究领域——批判性思维理论、学习与发展、课程与教学以及评价的最新研究成果,对我国批判性思维研究者和践行者有巨大借鉴意义。
武晓蓓
关键词:批判性思维
论批判性聆听被引量:5
2015年
批判性思维的基础技能包括批判性聆听、批判性言说、批判性阅读、批判性写作和批判性推理。聆听是最先发展起来的基础能力。不过,聆听因目的不同而有不同类别,批判性聆听是聆听的高水平阶段,其本质是抱着怀疑态度,分析、评价和判断信息。批判性聆听技能包含丰富的要素,这种技能不可能通过随机学习而获得,需要通过渗透在从小学开始的学科内容教学中的批判性思维教育和自觉的实践来养成。
武晓蓓
关键词:聆听批判性思维
共2页<12>
聚类工具0