武亚军
- 作品数：15 被引量：27H指数：3
- 供职机构：滁州学院更多>>
- 发文基金：安徽省体育社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- “健康中国”背景下深化体医融合路径研究
- 2023年
- 近年来,我国慢性疾病的发病率快速上升,且趋向年轻 化。《“健康中国 2030”规划纲要》中已经正式提出:需要与 全民健身运动结合起来,加强“体医融合” 及非医疗手段的 健康干涉来提高全民的身体素质。为应对人们面临潜在的健康 威胁,在生命全周期过程中如何发挥体育与医疗相结合的协同 效应,成为推动健康中国建设面临的重要难题。
- 王永真郑洁武亚军
- 利用高校体育场馆资源推动群众体育建设的可行性被引量：7
- 2009年
- 随着全民健身计划的不断实施,我国群众体育事业取得了蓬勃地发展,但在发展中也遇到了困难和瓶颈。根据我国群众体育人口、体育场馆设施的现状,可以利用高等院校体育场馆资源推动我国群众体育的发展。
- 吕文辉武亚军郑雷
- 关键词：体育场馆群众体育可行性
- 高校体育学习评价方法的应用研究与思考被引量：1
- 2010年
- 对安徽省普通高校学生体育学习评价方法的现状进行调查发现,师生对现行体育学习评价方法的满意度不高,教师过度重视体育学习评价的选拔筛选功能;针对现状调查中发现的不足,改革的措施包括在思想认识上正确对待体育学习评价性质,全面发挥其不同作用;在评价方法上灵活化,综合利用终结性评价和过程性评价;改革的措施包括了:建立加权综合评分法的数学模型,综合运用累进计分法和进步度评分法,兼顾进步的幅度与难度,充分发挥过程性评价方法,为更好的推动我省体育学习评价方法的发展提供参考和依据。
- 武亚军
- 关键词：高校
- 安徽省省属普通高校学生体育学习评价的现状调查与对策研究
- 结合体育教育思想的不断发展和《全国普通高校体育教学指导纲要》提出的指导思想，在总结国内外体育教育发展趋势和研究成果的基础上，综合运用多种研究方法，对安徽省普通高校学生体育学习的现状进行调查。调查从体育学习评价的思想认识和...
- 武亚军
- 关键词：体育教学大学生体质健康标准
- 大学生体育社团发展与实践能力培养研究——以滁州学院为例
- 2016年
- 高校体育社团是培养学生实践能力的重要平台,但在发展中也存在着诸多问题,如体育社团数量较少,活动开展力度较低;体育社团组织管理有待加强;体育社团活动场地器材经费有所欠缺.通过对滁州学院体育社团活动开展现状分析,建议从利用体育社团,丰富实践教学体系;加强体育社团的组织管理,提升社团影响力;充分利用学校场地器材资源,丰富社团活动内容;拓宽经费来源渠道,构建学生与社会联系平台等几个方面入手,发挥体育社团在学生实践能力培养中的作用.
- 武亚军
- 关键词：大学生体育社团
- 乡土体育基本理论的认知探究被引量：7
- 2016年
- 运用文献资料法、对比分析法、逻辑分析法等,在探讨乡土概念认知的基础上,凝练乡土体育概念的内涵与外延,对比分析乡土体育与民俗、民间、民族、传统体育的相互关系,从不同的分类视角对乡土体育进行逻辑性分类,着重对乡土体育的特征进行理论分析和探讨,揭示乡土体育的特征属性,以期为乡土体育的深入研究奠定理论基础。
- 程明吉武亚军解煜
- 关键词：民俗乡土
- 《国家学生体质健康标准2014修订》在安徽省普通高校实施的现状与对策研究
- 2017年
- 《国家学生体质健康标准》2014修订版在测试项目、指标权重、成绩评定等方面做出了调整.通过对安徽省11所普通高校《国家学生体质健康标准》修订版实施的领导与组织情况、测试各指标认识情况、奖惩与保障情况、数据上报及反馈情况进行调查分析,总结经验,查找问题,为更好地实施《国家学生体质健康标准》修订版,学生体质健康水平进一步提高,提供有益的参考.
- 武亚军
- 关键词：普通高校《国家学生体质健康标准》
- 滁州市幼儿园体育活动开展现状调查与对策研究被引量：6
- 2016年
- 采用问卷调查法、访谈法等研究方法,对滁州市幼儿园体育活动开展现状进行研究,发现滁州市幼儿园体育活动的内容不够科学和全面,对体育活动认识不够全面,幼儿园师资力量较为薄弱、性别比例失调。提出了提高对幼儿体育活动的认识、加强幼儿园体育师资队伍建设、完善幼儿园体育课程建设、创设良好的活动条件等建议,为教育部门和学前教育工作者提供理论参考依据。
- 武亚军
- 关键词：幼儿园体育
- 从运动生理学角度论老年人体育锻炼的意义被引量：2
- 2011年
- 从运动生理学角度出发,根据老年人的解剖生理特点,论述了如何加强老年人科学合理地进行体育锻炼,目的为预防老年疾病的发生,达到延缓衰老,延长寿命,提高老年人健康素质,强身怯病。
- 武晓兰武亚军
- 关键词：运动生理学老年人体育锻炼延缓衰老
- 皖东地区乡土体育课程资源的开发与利用研究
- 2013年
- 运用文献资料法和问卷调查等法,以皖东地区乡土体育课程资源为研究对象,对乡土体育课程资源概念进行分析,在探讨乡土体育课程资源开发与利用的基本原则的基础上,重点对皖东地区乡土体育课程资源开发与利用现状开展调查研究,并就目前皖东地区乡土体育课程资源开发与利用中存在的问题提出有价值的建议,为丰富皖东地区体育课程资源和提高皖东地区农村中小学体育教学质量提供帮助.
- 程明吉武亚军
- 关键词：课程资源
