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梁秀慧

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:德州学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇档案
  • 1篇档案管理
  • 1篇档案学
  • 1篇信息重组
  • 1篇学习型社会
  • 1篇血缘
  • 1篇血缘关系
  • 1篇知识
  • 1篇知识管理
  • 1篇知识内涵
  • 1篇社会
  • 1篇社会教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇家庭成员
  • 1篇家庭档案
  • 1篇家庭建档
  • 1篇建档
  • 1篇管控

机构

  • 3篇德州学院

作者

  • 3篇梁秀慧
  • 2篇宋琦
  • 1篇刘敏
  • 1篇庞海青

传媒

  • 1篇档案管理
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇山东档案

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈家庭档案的建设路径
2022年
家庭是“以婚姻和血统关系为基础的社会单位,包括父母、子女和其他共同生活的亲属在内”。家庭档案是“一群具有血缘关系的人创建和收集、与他们个人和私人事务有关的记录”。家庭建档是根据家庭或家庭成员的需求,在确定合理的建设起点和终点的基础上,对所收集的档案信息重组规划,有序并系统地安排载体要素,形成家庭档案的过程。家庭档案的建设是一个系统工程。
宋琦梁秀慧
关键词:家庭档案家庭建档信息重组血缘关系家庭成员
档案管理活动实施知识管理的探索被引量:3
2007年
本文用知识管理来促使档案管理过程中知识的螺旋上升,以充分发挥档案馆在档案事业发展中的作用。
宋琦梁秀慧刘敏
关键词:知识管理知识内涵
教育实践层面上档案学社会教育体系的初步构建被引量:1
2021年
在教育实践层面上构建档案学社会教育体系,主要有三个方面:档案学社会教育的教育服务机构、教育要求和受教主体,针对档案学社会教育的教育服务机构这个一级指标又从两个二级指标:档案学社会教育的师资队伍和服务团队同时建设,针对教育要求这个一级指标从四个二级指标:教育目标、教育资料、教育管控治理的过程设计和教育监督机制同时建设。构建该体系的目的是提高公民的档案素养、在学习型社会建设中最大限度地实现档案的教育价值。
宋琦高占海庞海青梁秀慧
关键词:学习型社会教育体系
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