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梁文新

作品数:2 被引量:12H指数:2
供职机构:大连理工大学国家示范性软件学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇形象思维
  • 1篇形象思维能力
  • 1篇形象思维能力...
  • 1篇软件工程
  • 1篇软件工程教学
  • 1篇识别技术
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维能力培养
  • 1篇最大流
  • 1篇最大流算法
  • 1篇文本相似度
  • 1篇相似度
  • 1篇链接
  • 1篇链接分析
  • 1篇教学
  • 1篇工程教学
  • 1篇WEB社区
  • 1篇WEB挖掘
  • 1篇抽象思维

机构

  • 2篇大连理工大学

作者

  • 2篇梁文新
  • 1篇朴勇
  • 1篇高亮
  • 1篇张宪超
  • 1篇徐雯
  • 1篇周勇
  • 1篇陈鑫

传媒

  • 1篇计算机研究与...
  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
一种结合文本和链接分析的局部Web社区识别技术被引量:10
2012年
当前Web社区识别算法大都基于纯链接分析,忽略了Web的文本属性.针对Flake等人提出的基于最大流算法的社区识别框架的不足(如赋予网页之间的链接不公平的权重、排序策略单一等),提出了一种结合网页内容分析与链接分析的改进算法.首先,提出一种新的基于文本相似度的边容量分配方法.基于网页间内容越相似彼此传递的权威度越大的特点,将网页的内容相似度用于Web图的边容量设置上,具体策略为Max-flow+TF-IDF边容量设置和Max-flow+TF-IDF+Seeds边容量设置.其次,提出的社区结点的排序策略充分考虑了结点和社区主题的相似度,以此来增强结点区分度.理论分析和实验证明了该算法具有提高社区发现的精度和大小、计算出的排序分值更为客观合理等优点.
张宪超徐雯高亮梁文新
关键词:最大流算法文本相似度WEB挖掘
软件工程教学中关于抽象思维和形象思维能力培养的思考被引量:2
2015年
软件工程是一门综合培养学生分析问题和解决问题能力的专业基础课程,涉及计算机理论、技术与管理等各方面。文章主要阐述形象思维和抽象思维的含义及在软件工程教学中加以强调的必要性和重要性,结合软件工程实际教学经验,探讨培养及提高学生形象和抽象思维能力的途径。
朴勇周勇陈鑫梁文新
关键词:抽象思维形象思维软件工程
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