桓美丽
- 作品数：28 被引量：30H指数：3
- 供职机构：陕西工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 十进制数与二进制数之间的快速转换
- 2011年
- 十进制数与二进制数之间的转换在《计算机应用基础》等课程中作为难点知识,对于初学者不易接受,传统方法又过于繁琐。本文提出一种简便的转换方法,取名为"8、4、2、1"位权标注法,学生易于理解、便于掌握,也有助于提高效率。
- 孙继龙桓美丽
- 关键词：数制
- 劳动教育融入高职院校大思政课的有效路径研究被引量：5
- 2022年
- 劳动教育和思政教育在高职院校落实立德树人方面担负着关键角色,寻找两者的耦合关系是为了更进一步提升高职院校劳动教育的整体育人效果。劳动教育融入高职院校大思政课具有培养全面发展人的需要、培养社会主义建设者和接班人的需要和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位三方面的价值。然而劳动教育融入高职院校大思政课面临劳动教育呈现“两张皮”现象、产教融合协同育人的短板明显以及多元社会文化思潮消极影响三方面的现实困境,这需要从深挖课程思政与思政课程中劳动教育资源、守正创新校企产教融合的多元办学模式与弘扬主流文化价值抵制错误社会思潮三方共同着力,有效破解高职院校劳动教育效果的现实瓶颈,增强职业教育的内涵式发展。
- 李小旭闫军桓美丽
- 关键词：高职院校劳动教育
- 智慧校园环境下思政教育网络平台的构建
- 2019年
- 本文系统分析了校园思政网络平台构建的影响因素,提出了思政网络平台设计的整体构架,对于更深入、更广泛、更快捷开展大学生思想政治教育,具有积极的推动作用。
- 桓美丽
- 关键词：智慧校园思想政治教育网络平台
- 也谈高职学生应具备的职业品质被引量：1
- 2012年
- 高职教育为我国高等教育大众化及区域经济发展做出了突出贡献,高职学生成为社会主义建设的又一支生力军,以什么样的职业品质顺利完成由"大学生"到合格"社会人"的过渡,笔者根据高职学生特征以及高职学生中的种种现象,提出高职学生应具备的职业品质,以期待高职学生顺利走向社会,适应社会。
- 桓美丽
- 关键词：高职高职学生
- 优秀传统文化在大学文化建设中的传承与借鉴研究被引量：2
- 2016年
- 大学文化建设是高等院校独树一帜的重要契机,是引导对应学府学术氛围和校风建设朝着健康方向发展的重要措施,因此是很多高等院校普遍关注的问题。既然需要开展大学文化建设,那么文化建设的根源是什么?文化建设的内容又该如何去规划?这就成为当前大学文化建设过程中首先要去思考的问题。笔者倡导将优秀传统文化融入到大学文化建设中去,实现传统文化在现代教育领域的传承和借鉴。为此,笔者首先诠释了优秀传统文化与大学文化建设之间的关系,由此提出优秀传统文化作为大学文化建设的根本所在是很有意义的,并对当前高等院校大学文化建设工作中存在的问题进行了归纳,由此提出优秀传统文化在大学文化建设中传承和借鉴的策略,以供参考。
- 桓美丽
- 关键词：优秀传统文化大学文化建设
- 自我效能视角下高职教育管理改革探析
- 2015年
- 本文在扩招后高职院校招生质量的现实基础上，分析95后高职学生人格特点，以自我效能为视角，通过对其影响因素的分析，提出教育管理工作者应如何针对95后高职学生特点进行培养方案及措施的制定。
- 何瑾桓美丽张建平
- 关键词：自我效能感
- 坚持不懈献爱心 涓涓细流润心田
- 2011年
- 本文结合十几年来辅导员工作实践,从爱、责任和奉献出发,以创新的工作思路和踏实的工作作风,坚持在平凡的岗位上用爱心孕育力量,责任催生希望,成为学生政治上的旗手、情感上的朋友、品行上的典范。
- 桓美丽
- 关键词：爱心用心奉献
- 高职院校辅导员职业能力提升的路径探索被引量：4
- 2018年
- 《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》(以下文中简称《标准》)对高校辅导员的职业能力和职业要求做了进一步规范,提升辅导员的职业能力是国家发展战略和社会和谐稳定的需要,是高校自身发展和促进学生成长的需要,是辅导员队伍建设的需要。新形势下,高校辅导员是守护和培养中国特色社会主义建设者和可靠接班人的主要力量。因此,高校应紧随时代发展的变化,把研究、探析辅导员职业能力提升的有效途径作为高校思想政治工作的重中之重。
- 桓美丽闫军何瑾
- 关键词：高校辅导员
- 重视高校家访工作 开辟大学生思想政治教育新基地被引量：1
- 2014年
- 家访是架于学校与家庭之间的桥梁,是高校开展大学生思政教育工作的重要纽带,通过家访高校辅导员才能更准确、更深入、更有效的了解到学生最真实的思想状况和家庭教育背景,从根源上解决学生思想政治方面的各种难题。家访为大学生思政教育工作开辟了新的基地,是高校培养全面发展综合性人才的一个重要途径。
- 张艳桓美丽
- 关键词：家访高校大学生思政教育
- 高职学院学风建设的研究与思考
- 2015年
- 我国高等职业教育迅猛发展,学风却每况愈下,笔者对高职学院学风建设进行研究与思考,从全员育人、教管融合、职业素养培养等方面发掘治理不良学风的新举措。
- 桓美丽何瑾张建平
- 关键词：高职院校全员育人
