杨迎
- 作品数：7 被引量：91H指数：1
- 供职机构：中国医学科学院北京协和医学院药物研究所更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程医药卫生更多>>
- 人参皂甙Rb1和Rg1促智作用机制的探讨──对小鼠脑神经发育的影响被引量：91
- 1994年
- 以０．１２５，０．２５ｍｇ·ｍｌ－１的人参皂甙Ｒｂ１和Ｒｇ１水溶液作为刚断乳小鼠唯一的饮用水，喂养４周至新成年。对照组动物给自来水，人参皂甙摄入量为Ｒｂ１２８．６及５６．１ｍｇ·ｋｇ１－１；Ｒｇ１２７．４及５３．９ｍｇ·ｋｇ－１。结果发现Ｒｂ１和Ｒｇ１均可促进幼鼠身体发育和脑神经发育，并易化小鼠成年后跳台法和避暗法记忆获得过程。用突触定量技术，首次发现较长期给予Ｒｂ１和Ｒｇ１可明显增加小鼠海马ＣＡ３区椎体细胞上层的突触数目（Ｐ＜０．０１），从而揭示了人参皂甙促进动物学习记忆的组织形态学基础。
- 杨迎张均田石成璋屈志炜刘雨
- 关键词：人参皂甙促智作用脑神经发育
- 咖啡因对小鼠的行为致畸学研究
- 1993年
- 以0、0.025、0.25、2.5mg/ml的咖啡因水溶液作为母鼠孕期及哺乳期唯一的饮用水来源,其咖啡因日摄入量分别为:12.20、132.04、和750.72mg/kg。观察对仔鼠生长发育指标及行为发育的影响,结果发现高剂量的咖啡因可引起母鼠生殖行为异常,仔鼠体重下降,早期行为发育迟缓,试验亦发现中等剂量的咖啡因可引起仔鼠体重一过性增长缓慢、两项生理成熟指标发育迟缓及行为发育指标轻微异常,但不影响仔鼠成年后的各项行为指标(活动量和学习记忆功能)。对低剂量仔鼠行为则无任何不良影响。
- 杨迎耿桂英蒋东升李悠慧
- 关键词：致畸学习记忆功能日摄入量生理成熟水迷宫试验最大无作用剂量
- 咖啡因和可口可乐对大、小鼠的急性行为学效应(一)——对正常小鼠和记忆障碍小鼠被动回避性行为的影响
- 1990年
- 采用小鼠一次性学习被动回避性行为——跳台和避暗反应法,同时观察了咖啡因和可口可乐对不同种属的正常小鼠和化学性记忆障碍小鼠学习和记忆获得、巩固和再现的影响,结果发现:可口可乐对动物记忆获得过程的影响呈一剂量——反应关系:低剂量促进记忆;中或高剂量时有一短暂而可逆的干扰作用;各剂量的咖啡因和可口可乐均不影响小鼠记忆巩固和记忆再现过程;对以上三个过程的化学性损害则有不同程度的改善作用。未发现 KM、C57、BL/6j、NIH 小鼠在记忆获得过程中明显的种属差异。
- 杨迎戴寅张均田徐晋康
- 关键词：咖啡因可口可乐种属差异
- 咖啡因和可口可乐对大、小鼠的急性行为学效应(二)——对大鼠多次性训练主动和被动回避性行为的影响
- 1990年
- 采用多次性训练主动和被动回避反应,观察了咖啡因和可口可乐对大鼠两种学习过程的影响,结果表明受试物不影响大鼠操作式条件反射,对四批不同年龄大鼠穿梭箱回避反应则有不同程度的记忆促进作用,尤以老年鼠明显。
- 杨迎戴寅张均田徐晋康
- 关键词：咖啡因可口可乐
- 咖啡因和可口可乐对大、小鼠的急性行为学效应(三)——对小鼠昼夜自主性活动量的影响
- 1990年
- 采用两种不同的设计方法,分别观察咖啡因和可口可乐对小鼠昼夜自主性活动量的影响,发现给受试物后一小时中剂量组小鼠昼夜活动量均显著增加;二十四小时活动量回复至基础水平,表现出短暂而可逆的中枢神经系统兴奋效应。
- 杨迎戴寅张均田徐晋康
- 关键词：咖啡因可口可乐
- 咖啡因和可口可乐对小鼠的亚急性行为学效应
- 1990年
- 以咖啡因和可口可乐作为刚断乳小鼠唯一饮用水源喂养6周,其平均咖啡因摄入量为6.12—86.23mg/kg,不影响动物生长发育、被动回避反应及全脑 DNA、RNA、蛋白质的含量,未见明显的病理学改变。但中剂量组小鼠昼夜活动量增加,同时脑中单胺类递质含量有所变化,提示小鼠的行为学效应与脑中单胺类神经递质含量有关。
- 杨迎戴寅张均田徐晋康
- 关键词：咖啡因可口可乐单胺类神经递质
- 从聪明脑袋说起,谈人参增加正常智能的作用及其机制
- 2016年
- 芸芸众生中,有些人聪明,有些人笨拙,有些人拥有一些特殊才能,令人佩服、惊异。丰富的环境或适度的训练可以提升人和动物的智能,那么吃药能使人变聪明吗？为回答上述问题,本文谈两个问题：第一,聪明的脑袋什么样？哪些脑结构和脑物质对提高智力活动至关重要？第二.
- 张均田刘少林楚世峰杨迎连晓媛王晓英
- 关键词：人参皂苷智力长时程增强突触可塑性
