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杨欣

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:南京工程学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理成因
  • 1篇性格
  • 1篇性格内向
  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语表达
  • 1篇知识
  • 1篇知识储备
  • 1篇练习
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂练习
  • 1篇口语
  • 1篇口语表达
  • 1篇教学
  • 1篇大班
  • 1篇大班教学

机构

  • 1篇南京工程学院

作者

  • 1篇王静
  • 1篇何军侠
  • 1篇杨欣

传媒

  • 1篇陕西教育(高...

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈大学英语口语表达障碍的心理成因及对策被引量:1
2007年
作为大学的必修课,大学英语口语表达不佳的现状是什么原因造成的?有心理的、性格的以及知识储备方面的原因。 大学英语口语表达现状 1.大班教学使同学们课堂练习和锻炼机会变少。性格内向、易于紧张的学生的机会更是少之又少,成功的课堂口语交际很难。据调查陕西、北京、江苏等地大学,80%以上的大学英语教学是大班,每个班少则40人,多则上百人,正常是六、七十人。试想一下:在这样的大班,45分钟的课堂里,能有几个同学得到发言机会,师生互动怎样进行?
何军侠杨欣王静
关键词:英语口语表达心理成因课堂练习大班教学性格内向知识储备
共1页<1>
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