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杨柳欣

作品数:7 被引量:27H指数:3
供职机构:北京体育大学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇新媒体
  • 3篇新媒体时代
  • 3篇隐性思想政治
  • 3篇隐性思想政治...
  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇媒体
  • 3篇媒体时代
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇体育
  • 2篇武术
  • 2篇武术专项
  • 2篇健身
  • 2篇健身气功
  • 1篇站立
  • 1篇社会体育

机构

  • 6篇北京体育大学
  • 1篇航天中心医院
  • 1篇航空工业中心...

作者

  • 6篇杨柳欣
  • 3篇张冬琴
  • 3篇李然
  • 2篇周小青
  • 2篇刘晓蕾
  • 1篇万志荣
  • 1篇邢岩
  • 1篇杨宇
  • 1篇牛君霞

传媒

  • 2篇武术研究
  • 1篇中国神经免疫...
  • 1篇中华武术(研...
  • 1篇菏泽学院学报

年份

  • 3篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
健身气功社会体育指导员交流问题研究被引量:1
2017年
文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对全国第五期健身气功精英计划高级研讨班的100名健身气功社会体育指导员在进行健身气功的教授、活动组织、管理、宣传等方面的交流与沟通问题进行研究,结果发现,目前健身气功社会体育指导员交流状况良好,且大多通过会议和赛事进行交流,且当前健身气功社会体育指导员最想交流的是功法知识。
刘晓蕾杨柳欣杨宇牛君霞
关键词:健身气功社会体育指导员
新媒体时代下武术专项大学生隐性思想政治教育探究被引量:7
2019年
本文通过文献资料法、专家访谈法,参考新媒体传播相关理论,对当前武术专项大学生隐性思想政治教育所面临的机遇与挑战进行阐析,归纳其存在的问题,并针对性地解释其消极影响的成因,以期为新媒体时代下武术专项大学生隐性思想政治教育的开展提供一定的借鉴。
李然张冬琴杨柳欣张怀雨陈俊羲杨力周小青
关键词:新媒体隐性思想政治教育
武术专项大学生隐性思想政治教育手段构建——以新媒体时代为背景被引量:3
2019年
21世纪以来,随着我国社会经济的高速发展、科技的不断进步以及新媒体时代下武术专项大学生的价值观念、思想观点和行为取向等方面发生的变化,我国武术院校思想政治教育面临着新的机遇和挑战。运用文献资料法、专家访谈法,参照新媒体传播理论,针对我国武术专项大学生隐性思想政治教育手段构建进行研究。研究结果:(1)建立和完善隐性思想政治教育保障机制;(2)利用新媒体引领社会舆论导向;(3)建立科学的评价机制与反馈制度;(4)加强隐性思想政治教育工作者的媒介素养教育。以期为新媒体时代下武术专项大学生隐性思想政治教育手段的开展提供一定的参考作用。
李然张冬琴杨柳欣周小青
关键词:新媒体隐性思想政治教育
健身气功锻炼对帕金森病患者的疗效观察被引量:9
2017年
目的探讨健身气功锻炼对帕金森病(PD)患者的临床疗效。方法将41例PD患者随机分为健身气功组23例,对照组18例。2组均给予神经内科基础药物治疗,健身气功组患者在对照组治疗的基础上进行10周健身气功干预,每周5次,每次60min。对两组患者干预前、中、后分别进行起立-走计时(TUG)、单脚闭目站立测试,采用统一帕金森病评定量表-Ⅲ(UPDRS-Ⅲ)、Hoehn-Yahr(H-Y)评分、贝克焦虑量表(BAI)评价运动功能及情绪变化。结果锻炼10周后,健身气功组H-Y分级、UPDRS-Ⅲ评分、BAI评分较治疗前呈降低趋势(P<0.05,P<0.01),而对照组治疗前后变化无统计学差异(P>0.05)。健身气功组TUG计时测试时间在第5周、第10周均较治疗前下降(P<0.05),两侧单脚闭目站立测试时间在第5周、第10周均较治疗前延长(P<0.05)。结论健身气功锻炼可改善轻中度PD患者运动功能,尤其是患者的平衡能力,对患者的焦虑情绪亦能起到一定程度缓解作用,值得临床推广。
刘晓蕾万志荣商梦晴杨柳欣邢岩
关键词:帕金森病健身气功
中、美、日体育保险发展现状的比较研究
体育运动魅力与风险并存,体育风险在竞技体育、社会体育以及学校体育中不可避免地存在着。体育风险有多种控制和管理方式,但体育保险是应对体育风险最科学和最有效的。体育保险在我国仍处于起步阶段,对体育保险的研究有其重要的作用与意...
杨柳欣
关键词:体育保险
文献传递
新媒体时代高校隐性思想政治教育策略研究被引量:2
2019年
新媒体时代的到来对当代高校学生的价值观、思想观与行为取向产生了深刻的影响,高校应构建隐性思想政治教育策略以应对新媒体时代带来的机遇与挑战。因此应加强对大学生和高校教育工作者的媒介素养培养;注重对隐性思想政治教育载体的开发;加强对新媒体的监督治理以及建立科学的评价机制与反馈制度。
杨柳欣李然张冬琴
关键词:新媒体隐性思想政治教育
共1页<1>
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