杨德龙
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：杭州师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 周末补习对中学生的影响--基于杭州初中生的个案研究
- 2012年
- 摘．要：本文在对杭州部分初中生接受周末家教庭补习情况抽样调查和访谈的基础上，分析了家教补习对学生学习积极和消极两方面的影响，提出了合理利用家教补习的几点因素。
- 王舒婷吴林飞赵海秀杨德龙
- 关键词：家教
- 从“跨学科”到“入产业”:高职商务英语人才培养新思路被引量：5
- 2017年
- 2009年的一次黄牌警告,让商务英语这一热门专业开始反思自身的人才培养模式问题。主要面向中小企业的高职商务英语,需在"跨学科"的基础上,再增加"入产业"的要求,以真正成为融入产业价值链的一个重要环节。构建"跨学科+入产业"的高职商务英语专业人才培养模式,应以培养面向中小企业的一站式服务人才为目标,采用"四阶模块化"课程设置,跨院系整合师资力量来承担教学,并依托校企合作这一最重要的高职教育形式来保障其实施。
- 朱叶丹杨德龙
- 关键词：高职商务英语跨学科产业价值链
- 术语face的译名:“面子”还是“脸”?
- ＜正＞Brown ＆ Levinson（1978,1987）提出了positive face和negative face等概念;这组术语的汉译自陈融（1986）起始终不见统一,译为“面子”的居多（陈融1986,何自然19...
- 杨德龙陈军
- 文献传递
- 试说语言符号的否定性(Negativity)的哲学意义——从《普通语言学教程》negative/positive的汉译谈起
- Positive/Negative通行的译法为'积极/消极'(高名凯1980:163-167;张绍杰2001:155-156),但如果从汉语的语义系统看,恰与索氏的语言观相悖。消解这一冲突,首先要回归索绪尔的语言学哲学背...
- 杨德龙
- 文献传递
