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杨再峰

作品数:11 被引量:37H指数:3
供职机构:陕西师范大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目广西教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇智库
  • 4篇智库建设
  • 4篇教育
  • 3篇高等教育
  • 3篇高校
  • 2篇高中生
  • 2篇高校教育
  • 1篇新型高校
  • 1篇张伯苓
  • 1篇正常儿
  • 1篇正常儿童
  • 1篇生物教学
  • 1篇刷新
  • 1篇中央执行功能
  • 1篇理性情绪
  • 1篇聋哑
  • 1篇聋哑儿
  • 1篇聋哑儿童
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育管理思想

机构

  • 10篇陕西师范大学
  • 7篇贺州学院
  • 2篇宝鸡文理学院
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 10篇杨再峰
  • 7篇潘燕婷
  • 4篇司晓宏
  • 3篇赵晓声

传媒

  • 4篇贺州学院学报
  • 2篇湖北社会科学
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国高水平大学智库建设之研究被引量:1
2018年
大学智库是我国高校智库建设的重要内容。当前,我国大学智库建设存在定位模糊、独立不足、合作不力、创新不强、成果转化偏低、影响微弱等问题。大学智库发展应凸显特色,提升大学智库内涵及品格;融合发展,促进大学智库协同合作;拓宽经费筹措渠道,为我国大学智库独立性运行提供资金保障;拓展成果转化渠道,增强大学智库成果转化能力等措施。
杨再峰司晓宏
关键词:智库智库建设
美国一流高校智库现状、特征及启示被引量:1
2017年
高校智库是各国智库和决策支持机构的重要组成部分。美国作为全球高等教育强国,其一流高校智库不仅引领国际知名智库,也构筑了美国各类智库的根基。因此,对美国一流高校智库研究无疑有助于我国新型高校智库建设。总体来看,美国一流高校智库具有人才优势、创新能力、全球使命、学术影响、战略扩张、媒体传播等显著特征。这对我国新型高校智库在建立新型高校智库人才遴选机制、提升新型高校智库创新能力和学术影响力、提高新型高校智库紧密服务经济社会能力、构建新型高校智库多渠道成果推广途径、着力推进新型高校智库建立海外分支机构等方面建设具有重要参考价值。
杨再峰潘燕婷
关键词:智库
高中生物教学评价现状研究
在知识经济时代,社会对人才的需求提出了更高的要求,因而,如何培养创新性人才成为教育面临的重要问题。新世纪之初我国迎来第八次基础教育改革,新的课程标准要求一线教师们熟悉各项指标,其中包括教学评价这一指标,并严格将其落实到教...
杨再峰
关键词:高中生物生物教学教学评价
文献传递
新型高校教育智库助力高等教育综合改革研究被引量:8
2016年
随着教育改革的不断深入,高等教育领域综合改革已成为我国当前教育发展的重要内容。新型高校教育智库具备深厚的研究基础和丰富的人才资源,理应在政府高等教育决策和行政方面发挥重大影响。新型高校教育智库在高等教育综合改革过程中扮演不同角色:高等教育综合改革方向的瞭望者、高等教育综合改革决策的参与者、高等教育综合改革过程的监控者、高等教育综合改革结果的评估者。然而,新型高校教育智库在我国仍属于新事物,在其建设过程中必须注意坚持创新,引领政策方向;坚强协调,实现共建共享;注重绿色,转变研究范式。确保推进高等教育综合改革顺利进行,实现"双一流"目标。
杨再峰赵晓声司晓宏潘燕婷
关键词:智库必然性
对新型高校智库建设的若干思考被引量:6
2016年
新型高校智库建设是在国家治理体系与治理能力走向现代化进程中应运而生的,是国家智库的重要组成部分。新型高校智库是政府进行科学决策的支持者、参与者,其基本特征体现在显著的国家使命和服务决策的要求、系统协同和促进创新的特点、学术影响力和社会影响力优势三个方面。现阶段,亟需厘清并解决高校智库在组织形式、管理方式、遴选机制、发挥作用方式和评估考核机制等方面的相关机制及问题,加快我国新型高校智库建设。
杨再峰赵晓声司晓宏潘燕婷
关键词:高等教育
张伯苓的高等教育管理思想及启示被引量:2
2016年
著名教育家张伯苓的许多教育办学思想,如校务公开、责任分担、师生合作、诚真信原则等,就高等教育管理而言,具有深入剖析的研究学术价值。在全球化、信息化及现代化影响下我国高等教育发展面临严峻的挑战,重温张伯苓的高等教育办学思想,有着重要的价值和现实意义。
杨再峰潘燕婷司晓宏
关键词:张伯苓高等教育教育管理
聋哑儿童与正常儿童中央执行功能的比较研究——以贺州市特殊学校为例被引量:1
2015年
通过采用三种实验范式对聋哑儿童和正常儿童中央执行功能的三种成分(转换、刷新、抑制)进行测验分析比较。结果:发现在数字刷新任务和数字转换任务上,聋哑儿童的反应速度都极其显著慢于正常儿童的(p<0.001),而且在正确率上也都极其显著低于正常儿童的(p<0.001);但是在抑制成分上,聋哑儿童和正常儿童无论在正确率和反应时上都表现为差异不显著(p>0.05)。结论:聋哑儿童的执行功能不是所有子成分都落后于正常儿童,聋哑儿童在刷新和转换成分上显著落后于正常儿童,但是聋哑儿童在抑制成分上并没有落后于正常儿童。
潘燕婷杨再峰
关键词:中央执行功能刷新
科技智库建设价值、困境及对策被引量:1
2017年
在创新驱动发展战略实施新形势下,加强我国科技创新智库建设迫在眉睫。在讨论中国科技创新智库的基本内涵和构成类型的基础上,分析其建设的意义、目标与任务,认为可通过建设遴选机制、加强组织领导、加大资金投入、强化舆论宣传及加强督导评估等方式来推进中国科技创新智库建设。
潘燕婷杨再峰
关键词:智库智库建设
一例高中生考试焦虑的案例报告
2012年
求助者是一名高一学生,求助者感到焦虑,烦躁,睡眠障碍。根据求助者的情况,采用理性情绪疗法和放松训练法,经过八次咨询,求助者认识到自己的不合理信念,其情绪状态好转,咨询效果较为明显。
潘燕婷杨再峰
关键词:考试焦虑理性情绪
高校教育智库建设:服务教育的应然与实然被引量:20
2017年
从我国教育改革的历程来看,高校历来扮演着重要角色。服务教育改革和发展是高校教育智库建设的应有之义。目前,我国高校教育智库建设中存在着定位模糊、各自为营、转化不力等问题。建议应从凸显特色,提升高校教育智库内涵与品格;协同创新,强化高校教育智库融合发展;完善机制,促进高校教育智库成果转化等策略推进我国高校教育智库建设。
杨再峰赵晓声潘燕婷
关键词:智库教育政策智库建设
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