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李黎明

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：滨州职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇人权
  • 1篇人权法
  • 1篇权法
  • 1篇权利观
  • 1篇文化
  • 1篇文化现象
  • 1篇历史演变
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇国际人权
  • 1篇国际人权法

机构

  • 1篇滨州职业学院

作者

  • 1篇李黎明
  • 1篇李燕

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从受教育观的历史演变谈起
2007年
受教育的性质是权利还是义务？这个问题一直困扰着人们。受教育是随着人类社会的发展而产生和存在的一种特殊的文化现象，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。最初，义务教育作为家长的一项义务，规定于普通法律之中，其对于接受义务教育的学龄儿童而言．既非权利又非义务；后来义务教育作为公民的一项基本义务，被载入了宪法，着眼于国家与民族的利益，意义在于强调接受义务教育；最后，随着社会的进步，权利观点的发展，到20世纪以后，受教育权作为一项公民的基本权利见诸现代宪法并载入国际人权法。
李黎明李燕
关键词：历史演变教育观义务教育国际人权法权利观文化现象
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