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李赵来

作品数:19 被引量:39H指数:4
供职机构:浙江大学更多>>
发文基金:中华农业科教基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 15篇体育
  • 8篇高校
  • 7篇学校体育
  • 7篇教育
  • 7篇教师
  • 7篇教学
  • 6篇高校体育
  • 5篇体育教师
  • 4篇教学质量
  • 3篇学校体育工作
  • 3篇体育工作
  • 3篇体质
  • 3篇教师队伍
  • 2篇锻炼
  • 2篇学生体质
  • 2篇运动员
  • 2篇增强体质
  • 2篇素质教育
  • 2篇提高教学
  • 2篇体育活动

机构

  • 13篇浙江大学
  • 5篇浙江农业大学
  • 1篇北京农学院

作者

  • 18篇李赵来
  • 4篇陈忠焕
  • 2篇应圣远
  • 2篇宋丽亚
  • 2篇朱桦
  • 2篇朱桦
  • 1篇陈小珍
  • 1篇陈烽
  • 1篇徐光月
  • 1篇朱天明
  • 1篇李江
  • 1篇钱宏颖
  • 1篇陈忠焕
  • 1篇金开云

传媒

  • 13篇上海体育学院...
  • 3篇浙江体育科学
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇应用心理学

年份

  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 3篇1998
  • 2篇1997
  • 2篇1996
  • 2篇1992
  • 1篇1991
  • 1篇1990
  • 2篇1989
  • 1篇1988
  • 1篇1984
  • 1篇1982
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈体育游戏对高校学生健身能力的培养被引量:3
1997年
《全民健身计划纲要》的颁布,促进了高校体育的改革。当前高校体育改革要向树立学生终身体育的思想和习惯的方向发展,终身体育思想和习惯的树立离不开健身能力的培养,这一问题已引起广大体育教师的关注。本文探讨了高校体育教学中如何利用体育游戏来培养学生健身能力的问题。
寿文华李赵来陆永庆
关键词:体育游戏全民健身健身能力
提高体育课教学质量的三个环节
1991年
体育课是学校教学计划中所规定的必修课.它是教学的基本组织形式和主要部分,是完成高等学校体育目的和任务的重要手段.上好体育课的基本要求是:掌握教学内容的重点、难点,正确应用教学原则;按计划进行严格执行教案;关心学生身心健康,注意安全,防止发生事故等,这些都是体育工作者所共知的,随着教学改革不断深入,如何提高体育课教学质量,这个问题已日渐引起人们的关注。
李赵来陈忠焕
关键词:教学质量体育教师学生体质高等学校体育教学原则
浅谈心理训练与竞赛
1989年
前言在现代竞技体育中,人们已逐渐认识到心理因素对提高运动技术水平的重要意义。运动心理学是研究人在从事体育运动中各种心理现象发生发展规律的科学,心理训练从广义上说,就是有意识地对运动员的心理和个性心理特征施以影响,从狭义上说,是使运动员学会调节自己心理状态的各种方法,能更好地参加运动训练和完成复杂的比赛任务。
李赵来
关键词:跳水运动员运动心理学赛前心理状态个性心理特征赛前心理准备比赛期
重视教学质量,提高教学水平
1992年
体育教学是学校体育工作的中心环节,也是学校整个教学工作的有机组成部分。它的主要任务是传授体育基本知识、基本技术、基本技能;进行思想品德教育;增强学生体质,培养体育锻炼能力,养成体育锻炼习惯,使学生成为社会主义建设的合格人才。1 突出育人目标体育教育是通过体育的手段,教育学生成为“四化”建设的合格人才。教书育人是教师的天职。教师严以律己,为人师表;设立“教书育人”奖,定期评选“教书育人”先进个人,激励教师工作。教师的思想明确,课内教育,课外谈心,全面关心学生的健康成长。长期来,我校体育教育十分重视盲人工作,体育教师在课堂教学、课外活动以及训练比赛中,都贯穿着育人思想,寓政治思想教育于体育教学之中。特别是上体育理论课时,将爱国主义、集体主义列为必有的内容,同时,教育学生学农爱农,掌握好科技知识。
李赵来徐光月朱桦沈远耀陈忠焕
关键词:教学质量思想品德教育体育锻炼习惯体育锻炼能力体育理论课
不容忽视高校体育教师队伍的建设
1992年
1 体育教师现状不能乐观从老教师状况看,许多教师不计较历史上遭受过的不公正对待,不计艰苦的工作条件,几十年如一日,特别是五六十年代大学毕业的教师,已成为当前学校体育工作的骨干。他们有较强的事业心和责任感,有较好的业务基础,但大多数已年过半百,再过4~6年将离开教学岗位。从中年教师状况看,他们是当前学校体育教育的中坚力量。由于大多数人不是本科毕业生,而是工农兵学员,要晋升高级职称存在许多问题,这严重影响和动摇着这些教师的事业心。从青年教师状况看,已占目前体育教师近半数。他们大多是本科毕业,基础理论、专业知识和外语水平都较好,且思想活跃,是高校体育教师队伍的新生力量。但他们缺乏社会实践,在事业心和职业道德上存在一些不尽如人意的现象。
陈忠焕李赵来
关键词:高校体育教师事业心学校体育教育教师现状体育教育事业本科毕业生
谈小学生排球队的训练
1982年
我在1975年到1979年间,曾利用业余时间在浙江农大子弟小学进行儿童排球训练。现就小学生排球队训练的几个问题谈些看法,不足之处,欢迎批评指正。小学开展排球运动的孟要性小学开展排球运动是贯彻德、智、体全面发展教育方针的重要手段。
李赵来
关键词:优秀排球运动员排球队排球比赛排球训练扣球技术身体素质训练
在一个系开展课外体育活动的做法
1984年
学校体育的基本任务是以增强学生体质为主。要达到这一目的,单靠每周两节体育课显然是不够的,只有与课外群体活动配合起来,科学地安排学生每周体育活动的内容和时间,才能增强体质的需要。几年来,我就如何在高校的一个系开展课外群体活动进行了探讨与尝试。实践证明,在党的领导和广大教师的积极支持下,只要认真去做,是完全可以搞好的。
李赵来
关键词:课外体育活动学校体育学生体质增强体质外群体体育教师
高校体育教研室建设探讨被引量:1
1988年
体育教研室是学校体育工作的组织者、执行者和具体领导者,是一个全面贯彻党的教育方针的重要部门。其工作职责:1、根据党的教育和体育方针,制定学校体育工作计划;2、组织好教研室的政治和业务进修,关心教师的生活;3、认真组织和领导早操、课间操和课外体育活动;4、协同医务室定期做好对学生身体机能、
李赵来
关键词:体育教研室学校体育工作体育方针业务进修课间操现代体育
高校体育教学改革中应注重学生和教师的素质教育被引量:12
1998年
21世纪将是一个空前激烈的经济竞争、科技竞争、人才竞争、教育竞争时代,参与国际大竞争是时代赋予高校的责任。高校现代和未来的教育应首先体现在教学生做人上。重视人文社会科学教育,正成为当今世界教育改革和发展的主流,它预示着人类教育的未来发展方向。正如国家教委副主任周远清同志关于高校教改形势的报告中所指出,“体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想和观念的改革是先导”,对学校来说,既要重视知识的传授,又要重视能力的培养,更要注重对学生素质的培养。中国将快速进入世界先进行列,面临中外文化、思想、技术的互相交流与渗透,起着主要作用的科技人才,其素质状况将决定着国家的综合国力。因此,高校必须转变教育观念,由“知识教育”转向“素质教育”,才能适应经济发展、全民健身发展需求和跨世纪优秀人才的培养。
陈小珍李赵来
关键词:高校体育教育教学改革素质教育教师大学生
高校体育教学指导思想新探──体育意识培养被引量:4
1997年
随着我国整个体育以及高校学校体育的迅速发展,现有的一整套体育教学指导思想在很大程度上已经不再适合当前的新形势,有必要进行相应的改革.本文从当前高校的实际特点出发,以着重培养广大学生的体育意识为最终目的,试探性地提出了符合新形势的高校体育教学指导思想——体育意识教学,旨在进一步地推进高校体育的发展。
钱宏颖金开云李赵来
关键词:高校体育教育指导思想
共2页<12>
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