李蓉
- 作品数：7 被引量：40H指数：3
- 供职机构：上海市杨浦区殷行社区卫生服务中心更多>>
- 相关领域：医药卫生政治法律更多>>
- 上海殷行社区使用“全科医生工作站”的探讨
- 2010年
- 目的:通过"全科医生工作站"实现中心、站点及社区团队三站的信息一体化,门诊医生与站点、团队医生在工作内容上实现互动,有利于全面管理、提高工作效率、减轻医生工作负担、避免重复劳动。方法:从"全科医生工作站"的优点,殷行社区卫生服务中心"全科医生工作站"的亮点,殷行"全科医生工作站"发展方向探求等方面进行有效分析、探讨。结果:"全科医生工作站"网络系统既具有普通"医生工作站"的基本功能,同时体现了社区卫生服务"六位一体"的特色,具有高效率、低差错、广覆盖、时互通的巨大优势。结论:殷行社区卫生服务中心使用"全科医生工作站"充分体现社区卫生服务"六位一体"的功能,帮助全科医生充分发挥社区卫生守门人的作用。
- 李蓉沈雁红
- 关键词：社区卫生服务
- 城市社区卫生服务工作考核体系研究
- 金其林王颖丽封岩陈风华唐秋平赵亚麟强伟敏吴纪敏戴丽芳钱丽君李蓉
- 该课题于2006年4月在上海市杨浦区科学技术委员会软科学研究项目立项，编号：YK2006-003。本研究针对我国和上海市实施社区卫生服务改革的现状与发展趋势，以社区卫生“全科团队”服务模式和“六位一体”服务功能为着眼点，...
- 关键词：
- 关键词：社区卫生服务
- 上海社区糖尿病患者管理模式初探
- 李蓉
- 排队论模型测定社区卫生服务机构编制与人力配置被引量：11
- 2009年
- 为了解决影响上海市社区卫生服务发展的"瓶颈"问题——社区卫生服务机构编制和人力配置,本研究紧密结合上海市实际情况,应用排队论模型对社区卫生机构编制与人力配置进行了测算,得出上海市社区卫生服务机构编制人数及各类人员配置,为出台相关政策提供了科学依据。
- 金其林陈瑜王颖丽冷拓陈风华李蓉强伟敏
- 关键词：社区卫生排队论
- 标准化病人在社区医患沟通能力教学中的应用被引量：24
- 2015年
- 目的评估标准化病人(Standardized Patient,SP)在社区全科医师医患沟通技能培训中的作用。方法选取2010—2011年在社区基地实习4周的全科医师30名,给予SP教学后,分别在第1周与第4周根据SEGUE量表进行医患沟通技能培养的评估。结果 30名全科医师,男性8名,女性22名,平均年龄(26±1)岁,90%对社区医患沟通技能方面的教学表示满意。SP教学后全科医师医患沟通技能较教学前明显提高,主要表现在信息收集(66.6%)、信息给予(53.3%)、结束问诊(53.3%)3个方面(P<0.01),差异具有统计学意义,总体合格率由教学前的23.3%提高到教学后的93.3%。结论社区全科医师医患沟通能力可以通过SP短期教学提高,其中在信息收集、信息给予、结束问诊3个方面的提高较为显著。因此,SP在社区医患沟通能力教学中的应用值得推广。
- 陈慎李蓉陈杰黄浩施海燕马玉美
- 关键词：标准化病人医患沟通
- 社区全科团队医患沟通教学的一些体会被引量：1
- 2013年
- 目的:评价标准化患者(SP)对社区全科住院医师接诊的医患沟通技能培训中的作用。方法:采用标准化患者的教学形式与传统小讲课、一对一全科师资带教相结合,以标准化患者进行医患沟通能力的考核,评分汇总分析。结果:医患沟通能力评价:培训前全科住院医生医患沟通技能的评分普遍较低,培训后医患沟通总评分及其5个方面的评分均高于培训前,主要表现在信息收集(66.6%)、信息给予(53.3%)、结束问诊(53.3%)三个方面(P<0.01),具有统计学差异。合格率也均高于培训前(P<0.01)。结论:社区全科医师医患沟通能力可以通过SP短期教学提高。其中在信息收集、信息给予、结束问诊三个方面的提高较为显著。因此,SP在社区医患沟通能力教学中的应用值得推广。
- 陈慎施海燕陈杰黄浩马玉美李蓉
- 关键词：医患沟通
