李泉
- 作品数：11 被引量：33H指数：3
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 中小学体育教师专业化发展现状与对策被引量：3
- 2012年
- 采用专家访谈、问卷调查和实地考察法,以常州市部分中小学体育教师为调查对象,对体育教师专业化现状进行调查研究。结果显示:中小学体育教师专业化现状与标准尚有差距;其年龄、学历、职称结构的比例需进一步改善;体育教师工作量大、社会地位低、科研能力较为薄弱。提出坚持职前培养、入职教育、职后提高一体化的理念和完善骨干教师梯队,构建发展性评价体系等建议。
- 李泉
- 关键词：体育教师
- 我国城市老年人体育生活方式的研究被引量：9
- 2006年
- 进入21世纪,人口老龄化问题成为继环境、资源问题之后,我国所面临的最为严峻的社会问题。针对目前我国人口老龄化的发展趋势,运用征引文献资料、进行社会调查等方法,对我国城市老龄人口休闲生活的现状与特点进行研究和分析,旨在构建我国老龄化社会进程中老年人的体育生活方式;指出制约城市老年人体育生活方式的主要因素,并提出相应的对策和建议,为促进我国老年体育的社会化发展提供参考。
- 李泉房亚
- 关键词：城市老年人体育生活方式人口老龄化老龄化社会老年体育
- 常州市老年人体育锻炼与主观幸福感和日常生活能力的关系研究被引量：2
- 2013年
- 为了探讨常州市老年人体育锻炼与主观幸福感和日常生活能力的关系,用体育锻炼等级量表、幸福感指数以及日常生活能力量表,采取分层随机抽样的方法对常州市125名年龄55岁以上老年人进行问卷调查。结果发现(:1)老年人的主观幸福感与体育锻炼水平存在显著相关。(2)体育锻炼和参加社会活动有助于提高老年人日常生活能力等。
- 李泉周宝伟王艳玲
- 关键词：老年人体育锻炼主观幸福感日常生活能力生活满意感
- 四环乒乓板
- 1．本外观设计产品的名称：四环乒乓板。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于乒乓球体育活动中。;3．本外观设计产品的设计要点：在于乒乓板手柄处能使中指和无名指扣住的第二抓扣部的造型。;4．最能表明本外观设计设计要...
- 赵智全易锋李泉
- 新课程背景下体育教师专业化现状及对策研究——以常州市市区中小学体育教师为例被引量：3
- 2011年
- 以常州市市区41所中小学241名体育教师为调查对象,对其专业化现状进行调查、分析。结果显示:常州市市区中小学体育教师队伍职称结构比例不合理,部分教师对新课程标准认识还不太透彻,体育教师继续教育存在着很大的障碍,体育教师工作量比较大,专业化发展的动力不足,体育教师教科研能力还有待提高。从该地区中小学体育教师专业化的师资队伍结构、专业发展、学习培训等方面出发,提出中小学体育教师专业化发展的对策,以期使之更好地适应体育新课程的改革发展。
- 朱建红李泉李倩
- 关键词：体育教师
- 基于现代信息网络的学校体育文化传播探析被引量：4
- 2006年
- 房亚李泉杨星
- 关键词：现代信息技术信息网络技术体育文化文化传播
- “小集团学习”策略在田径术课中的教学实验被引量：1
- 2003年
- 针对体育专业培养目标,在田径跨栏跑、蹲踞式教学中进行了“小集团学习”策略的教学实验.
- 王玲陈燕李泉
- 关键词：田径术科教学跨栏跑
- 关于高校健美操选项课程体系的探讨被引量：2
- 2003年
- 采用问卷调查法,文献资料法,通过对大学生进行健美操选项课的教学实验研究,建立高校健美操选项课完整的教学体系,并针对大学生的生理、心理特点及形态特征,整理创编出一系列行之有效的锻炼方法,提出学校健美操选项课应明确教学目标,教学中要注重“本体感觉练习”和“心理激情练习”的方法,以及把有氧练习、肌力练习、柔韧练习等有机结合起来等观点。
- 李泉
- 关键词：健美操课程体系教学方法
- 中小学生身体自我和学业自我发展特点的研究被引量：9
- 2009年
- 采用自编的身体自我和学业自我量表,对北京市232名中、小学生进行了调查。结果表明:1)在青少年三个重要发展年龄阶段,其身体自我和学业自我概念某些维度上存在显著的年龄与性别差异;2)小学高年级阶段是自我概念形成和发展的上升阶段,随着学业自我概念内容的不断丰富和发展,到中学阶段趋于平稳;3)女生身体自我概念各维度,其差异显著性存在长期效应。
- 李泉张力为
- 关键词：中学生小学生自我概念身体自我学业自我
- 青少年身体自我与学业自我关系的研究
- 2009年
- 运用多元方差分析、相关分析和均数比较等数理统计方法,以开放式问卷调查方式对北京市中小学生进行了调查,分析探讨了我国青少年青春期发育前后身体自我与学业自我关系的发展趋势。
- 李泉胡维芳
- 关键词：青少年自我概念身体自我学业自我
