李春旭
- 作品数：15 被引量：58H指数：4
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 某临床病理诊断中心拟建立微型病理专业图书馆为医、教、研服务的思考
- 2017年
- 图书馆是临床病理诊断中心医疗、教学和科研的主要信息来源之一,临床病理诊断中心需要大量病理诊断相关的专著、期刊等,因此建立微型病理专业图书馆为临床病理诊断中心服务是一项非常重要的措施。介绍对齐齐哈尔医学院某临床病理诊断中心拟建立微型病理专业图书馆为医、教、研服务的思考,如明确微型病理专业图书馆在医、教、研中的地位,慎重选择微型病理专业图书馆的图书资料,实行严格的规章制度管理微型病理专业图书馆,改进微型病理专业图书馆服务质量,提高微型病理专业图书馆医务人员素质,以此为某临床病理诊断中心医、教、研一体化提出合理建议。
- 明玥费洪新刘婷李春旭张英博
- 基底细胞样乳腺癌组织中Ki-67与C-MYC的表达情况探讨被引量：2
- 2015年
- 目的探讨Ki-67与C-MYC在基底细胞样乳腺癌组织中的表达情况。方法选取经病理检查确诊为浸润性乳腺癌患者243例作为观察组,其中基底细胞样乳腺癌(BLBC)41例,非基底细胞样乳腺癌(Non-BLBC)202例,另选同时期因乳腺良性肿瘤行手术治疗的患者100例作为对照组,取观察组肿瘤组织和对照组乳腺良性肿瘤作为标本,利用免疫组织化学法(SP法)检测Ki-67和C-MYC在标本中的表达情况。结果 Ki-67在BLBC、Non-BLBC和正常乳腺组织中表达的阳性率分别为70.73%、47.52%和3.00%,C-MYC在BLBC、Non-BLBC和正常乳腺组织中表达的阳性率分别为73.17%、53.96%和2.00%,各组间比较差异有统计学意义(P<0.05);Ki-67和C-MYC在BLBC中的表达,均与肿瘤的临床分期和是否存在淋巴结远处转移有关(P<0.05),而与年龄和肿瘤直径无关(P>0.05);在浸润性乳腺癌、BLBC和Non-BLBC中,Ki-67和C-MYC的表达均呈正相关(r=0.619,r=0.769,r=0.682,P<0.01)。结论 Ki-67和C-MYC在乳腺癌组织中呈高表达状态,且在BLBC中的表达要显著高于Non-BLBC;C-MYC和Ki-67的表达在BLBC中呈正相关。
- 李春燕李春旭于秀文杨帆
- 关键词：基底细胞样乳腺癌KI-67C-MYC免疫组织化学法
- 对某临床病理诊断中心医教研协调发展模式的初步分析被引量：2
- 2017年
- 医教研一体化是临床病理诊断中心的研究热点之一。本文对某临床病理诊断中心医教研协调发展模式存在的问题进行分析,并提出解决意见,如提高对医教研协调发展重要性的认识、统筹安排医教研相关工作、制定激励机制、建立稳定的医教研人员队伍等。
- 李春旭费洪新柏青杨艾中伟
- “双师型”人才培养的战略前景被引量：2
- 2015年
- 双师型教师队伍建设从概念界定到内涵建设,从理论研究到实践探索,都成为教育学者研究的重点项目,尤其在我国医学本科院校有更为深入的探索和研究,并总结了实践过程中遇到的具体问题和解决方法。通过对"双师型"师资队伍建设的研究,本文主要探讨医学院校培养"双师型"师资队伍的可行性及其意义。
- 李春燕李春旭杨帆柏青杨刘婷于秀文
- 关键词：双师型师资队伍
- 高等医学院校兼职班主任队伍建设现状与对策分析被引量：7
- 2016年
- 随着我国高等医学教育事业的蓬勃发展,医学高校办学规模不断扩大,高等医学教育大众化趋势日益凸显。广大青年医学生群体不同程度地存有理想信念缺失、学习主动性不强、诚信意识淡薄、团队协作观念欠佳、心理素质较差等一系列问题,承担着思想政治教育、班风学风建设、职业生涯规划指导、高校维稳等工作的兼职班主任的作用愈发重要。然而,高等医学院校兼职班主任制度落实过程中存在工作职责不清、选聘模式机械、薪酬待遇微薄、考核过分量化、岗位培训缺失、职业发展局限等一系列问题,亟待通过制度规范、加强内涵建设等综合改革措施解决。
- 冷晓宁张宁李春旭刘婷
- 关键词：高等医学院校兼职班主任
- 乳腺癌TopoⅡα、C-MYC基因检测与Ki-67表达的研究被引量：2
- 2015年
- 目的探讨基底细胞样乳腺癌（BLBC）和非基底细胞样乳腺癌（NBLBC）癌组织中TopoⅡα、C-MYC基因扩增与Ki-67表达的关系。方法选取2010年2月～2014年8月在该院临床病理诊断中心经石蜡包埋的BLBC及NBLBC癌组织各100例,同时选取100例周围正常的乳腺组织为对照。结果 TopoⅡα与C-MYC基因改变类型主要为扩增与缺失,对照组无TopoⅡα、C-MYC和Ki-67表达。100例BLBC病理组织中,TopoⅡα与C-MYC基因扩增分别为43例和51例,缺失分别为57例49例;Ki-67阴性24例、阳性76例;Spearman等级相关分析显示,TopoⅡα、C-MYC基因扩增与Ki-67表达相关（P〈0.05）。100例NBLBC病理组织中,TopoⅡα与C-MYC基因扩增分别为扩增34例和43例,缺失66例和57例;Ki-67阴性16例、阳性84例;Spearman等级相关分析显示,TopoⅡα、C-MYC基因扩增与Ki-67表达相关（P〈0.05）,TopoⅡα与C-MYC基因扩增呈正相关关系（P〈0.05）。与NBLBC比,BLBC的TopoⅡα与C-MYC基因扩增略多。结论 TopoⅡα、CMYC基因扩增与Ki-67相关,BLBC癌组织的TopoⅡα、C-MYC基因扩增多于NBLBC癌组织,TopoⅡα与C-MYC基因扩增可能参与乳腺癌的发生发展过程。
- 李春燕李春旭于秀文
- 关键词：乳腺癌C-MYCKI-67
- 以“三导向”人才培养模式为基础构建病理学专业模块化实践教学体系被引量：4
- 2014年
- 现代科学的迅猛发展和高新技术在医学中的普遍应用,推动医学以前所未有的速度发展,促使医学教育模式、目标等发生根本性变革。我校提出"三导向"人才培养模式,针对此模式,构建与之相适应的、突显学校办学特色、提高学校办学质量、实现学校育人目标、结构合理、类型多样、充满活力的实践教学体系是当务之急。本文结合我校近年来的改革与实践,阐述在构建实践教学体系方面的做法和经验。
- 刘婷李春旭柏青杨于秀文吕钢王俊平
- 关键词：医学教育
- 腹膜透析治疗急性胰腺炎并发急性肾功能衰竭腹膜渗漏1例分析
- 2005年
- 马增伟李春旭王钟焰孙兴元
- 关键词：急性肾功能衰竭腹膜透析治疗急性胰腺炎渗漏并发呼吸困难加重
- 基底细胞样乳腺癌老年患者Ki-67表达与TopoⅡα、C-MYC基因的相关性被引量：3
- 2016年
- 目的探讨基底细胞样乳腺癌(BLBC)和非BLBC(NBLBC)癌组织中TopoⅡα、C-MYC基因扩增与Ki-67表达的关系。方法该院临床病理诊断中心经石蜡包埋的乳腺癌组织,其中100例BLBC癌组织、100例NBLBC癌组织,对照组选取100例同期周围正常乳腺组织。结果TopoⅡα与C-MYC基因改变类型主要为扩增与缺失,TopoⅡα、C-MYC和Ki-67在对照组表达不显著。100例BLBC病理组织中,TopoⅡα与C-MYC基因扩增分别为43例和51例,缺失分别为57例49例;Ki-67阳性76例,阴性24例;TopoⅡα、C-MYC基因扩增与Ki-67表达在Spearman等级相关分析中有统计学意义(P<0.05)。100例NBLBC病理组织中,TopoⅡα与C-MYC基因扩增分别为34例和43例,缺失66例和57例;Ki-67阴性16例,阳性84例;Spearman等级相关分析,TopoⅡα、C-MYC基因扩增与Ki-67表达相关(P<0.05),TopoⅡα与C-MYC基因扩增呈正相关(P<0.05)。与NBLBC比较,BLBC的TopoⅡα与C-MYC基因扩增略多。结论 TopoⅡα、C-MYC基因扩增与Ki-67相关。与NBLBC比较,BLBC癌组织的TopoⅡα、C-MYC基因扩增较多,TopoⅡα与C-MYC基因扩增可能参与乳腺癌的发生发展过程。
- 李春燕李春旭杨帆
- 关键词：乳腺癌KI-67
- 构建模块化实践教学新体系培养应用型病理人才被引量：3
- 2014年
- 结合医学教育标准,为全面提高医学人才培养的质量,本校对病理方向学生构建了模块化实践教学新体系,学生的创新和实践能力得到了培养与提高。取得了一些较好的成果。
- 刘婷李春旭柏青杨于秀文王俊苹吕钢王立平
- 关键词：医学教育实践教学新体系
