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李彩云

作品数:38 被引量:89H指数:6
供职机构:湖南中医药大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省自然科学基金湖南省重点学科建设项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 26篇医药卫生
  • 19篇文化科学

主题

  • 15篇教学
  • 14篇温病
  • 13篇温病学
  • 10篇教学改革
  • 9篇中医
  • 7篇医经
  • 7篇中医经典
  • 5篇阿尔茨海默病
  • 4篇教学模式
  • 3篇丹参
  • 3篇课程
  • 3篇课堂
  • 3篇互联
  • 3篇互联网
  • 3篇《温病学》
  • 2篇丹参片
  • 2篇学法
  • 2篇探究性
  • 2篇小鼠
  • 2篇模型小鼠

机构

  • 32篇湖南中医药大...
  • 5篇湖南中医药大...

作者

  • 35篇李彩云
  • 28篇李鑫辉
  • 22篇苏丽清
  • 21篇何宜荣
  • 8篇杜建芳
  • 6篇周德生
  • 5篇胡华
  • 4篇喻嵘
  • 3篇李中
  • 3篇杨艳红
  • 3篇刘利娟
  • 3篇陈瑶
  • 3篇李珊
  • 3篇梅明
  • 2篇吴若霞
  • 1篇赵国荣
  • 1篇刘莉
  • 1篇李丹
  • 1篇李雅
  • 1篇黄政德

传媒

  • 10篇中国中医药现...
  • 2篇科教文汇
  • 2篇科教导刊
  • 1篇中国中医药信...
  • 1篇中国中医药科...
  • 1篇湖南中医杂志
  • 1篇实用中医药杂...
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中医药导报
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇中国新通信
  • 1篇中华中医药学...
  • 1篇湖南中医药大...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇新西部(中旬...
  • 1篇当代教研论丛

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 4篇2018
  • 9篇2017
  • 11篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医经典传承能力型人才培养模式的探索与构建被引量:10
2016年
深入把握中医经典教育,探索建立既符合现代高等教育发展趋势,又体现中医经典教育特色新模式,是中医药院校责无旁贷的责任。本文通过构建中医经典创新课程模式、开放式实践教学模式及传统师承教育模式,积极探索中医经典传承能力型人才培养模式,该模式构建有利于中医经典传承,有利于培养中医特色人才。
李鑫辉何宜荣苏丽清李彩云杜建芳
关键词:中医经典
浅析互联网+对中医经典教学改革的影响被引量:4
2016年
随着信息技术的快速发展,中医经典教学迫切需要把握时代脉搏,注入新的理念。"互联网+"体现了以"学生为中心"的教学理念,有利于学生深入掌握中医经典教学内容,有利于中医经典传播与宣传。
李鑫辉苏丽清李彩云杜建芳
关键词:中医经典教学改革
温病学课程思政资源的挖掘与融入
2023年
温病学课程将“大医精诚、医乃仁术”“崇尚科学,追求真理”“爱国敬业”“文化自信”“继承创新”“保护环境”“不忘初心,坚定信念”“明察秋毫,见微知著”“中西并重”“因势利导,正本清源”等思政元素融入课堂,以培养能为中华民族伟大复兴、为中医药卫生事业振兴而献身,适应国家健康发展战略需求,具有中医药文化特色的高级人才。
李彩云李鑫辉苏丽清何宜荣梅明
关键词:温病学教学改革
互联网教育对中医经典课程教学改革的影响和启示被引量:2
2016年
随着信息技术快速发展,互联网教育体现了以"学生为中心"的教学理念,本文分析了中医经典教学现状,互联网教育对中医经典课程教学改革的启示,互联网教育需要中医经典课程教学内容进一步优化,从事中医经典课程的教师教学理念需要改变,教学模式需要变革,同时中医学生学习方法需要进行改变。
李鑫辉李彩云何宜荣苏丽清
关键词:互联网教育中医经典教学改革
丹参通络解毒汤通过调控Beclin-1对缺氧/复氧CMECs的保护作用及机制
2023年
目的:探讨丹参通络解毒汤(DSTLJD)通过调控Beclin-1对缺氧/复氧(H/R)大鼠心肌微血管内皮细胞(CMECs)的保护作用及机制。方法:体外培养CMECs,构建H/R细胞模型,通过慢病毒转染过表达和沉默Beclin-1。将细胞随机分为pcDNA-Beclin-1组(过表达Beclin-1载体组)、control-pcDNA+DSTLJD组(过表达空载体+丹参通络解毒汤组)、pcDNA-Beclin-1+DSTLJD组(过表达Beclin-1载体+丹参通络解毒汤组)、Beclin-1-siRNA组(沉默Beclin-1载体组)、control-siRNA+DSTLJD组(沉默空载体+丹参通络解毒汤组)、Beclin-1-siRNA+DSTLJD组(沉默Beclin-1载体+丹参通络解毒汤组)。Western Blot法检测丝氨酸/精氨酸蛋白激酶1(SRPK1)、丝氨酸/精氨酸富集剪接因子1(SRSF1)、内皮型一氧化氮合酶(eNOS)及自噬相关蛋白(Atg5)蛋白表达,ELISA法检测超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)表达,RT-PCR法检测肺癌转移相关转录本1(MALAT1)、SRPK1、SRSF1 mRNA表达。结果:与control-pcDNA+DSTLJD组比较,pcDNA-Beclin-1+DSTLJD组ATG5蛋白表达显著升高(P<0.01),eNOS蛋白表达显著下降(P<0.01),SOD水平下降(P<0.05),MDA水平升高(P<0.05);与pcDNA-Beclin-1组比较,pcDNA-Beclin-1+DSTLJD组ATG5蛋白表达下降(P<0.05),eNOS蛋白表达显著升高(P<0.01),SRPK1、SRSF1蛋白及mRNA表达均显著下降(P<0.01),MALAT1 mRNA表达显著下降(P<0.01),SOD水平升高(P<0.05),MDA水平下降(P<0.05);与control-siRNA+DSTLJD组比较,Beclin-1-siRNA+DSTLJD组ATG5蛋白表达显著下降(P<0.01),eNOS蛋白表达升高(P<0.05),SOD水平升高(P<0.05),MDA水平下降(P<0.05);与Beclin-1-siRNA组比较,Beclin-1-siRNA+DSTLJD组ATG5蛋白表达下降(P<0.05),eNOS蛋白表达升高(P<0.05),SRPK1、SRSF1蛋白及mRNA表达均下降(P<0.01,P<0.05),MALAT1 mRNA表达显著下降(P<0.01),SOD水平升高(P<0.05),MDA水平下降(P<0.05)。结论:丹参通络解毒汤可能通过抑制MALAT1-Beclin-1轴,降低ATG5蛋白,增强eNOS蛋白,上调SOD,下调MDA保护心肌微血管内皮细胞。
夏旭婷李昇聪李鑫辉蒋啸李彩云
关键词:心肌微血管内皮细胞BECLIN-1
保健护膝
本实用新型公开一种保健护膝,包括护膝主体、关节髌骨垫,所述护膝主体包括由防水材料制成的内层和外层,所述内层和外层之间形成中空层,所述中空层连通气囊,所述内层设有膝关节按摩结节,所述外层顶部设有排气孔和进液孔;所述关节髌骨...
李鑫辉杜建芳李彩云何宜荣吴若霞闫朝勃杨艳红黄淼鑫
文献传递
温病学四维双轨教学模式的研究与构建——以湖南中医药大学为例
2023年
具备较强的实践应用能力和科研创新能力、拥有良好的医德品质和人文素养是对现代中医药人才的基本要求。湖南中医药大学温病学教学团队以能力提升为导向,注重专业教育的同时,坚持立德树人根本任务,在近12年的教学改革研究中,探索并构建了“四维双轨”教学模式,从理论、临床、科研、拓展4个维度对学生开展全方位培养,取得了较好的教学效果。
苏丽清李鑫辉何宜荣李彩云梅明
关键词:温病学
中医经典教学中培养学生临床思维能力的途径探讨被引量:5
2016年
在中医经典教学中,培养学生临床思维能力具有重要意义,本文探讨了通过教学实训、课堂教学模式改革和名医名家传承研究三方面培养学生中医经典临床思维,并建议通过多角度,多方位,多途径,多形式培养学生中医临床思维,对卓越中医人才培养具有重要作用。
李鑫辉李彩云何宜荣苏丽清
关键词:临床思维能力
案例教学法在温病学教学中的实践与思考被引量:1
2017年
目的探讨案例教学法在温病学教学中的实施方法与发展思考。方法两个班级作为实验组和对照组分别采取传统式教学与案例教学法结合的模式和传统式教学法的模式,最终使用平均成绩和卷面调查结果进行综合评价。结果实验组平均成绩高于对照组。结论案例教学与单纯讲授式教学法的结合提高了学生的卷面成绩和临床实践能力。
李鑫辉郭梦云李彩云
关键词:案例教学法温病学教学实践
黄政德教授从肝论治眩晕的临床经验被引量:10
2017年
本文从眩晕入手,整理了黄政德教授从肝论治眩晕的病因病机理论,总结了其从肝论治眩晕的实践经验,并选取了其临床病案进一步佐证其从肝治晕遣方用药特色。黄政德教授在病机上强调眩晕皆肝风作祟,并与痰、瘀、虚、火有关,在治疗上强调以调肝为基础,辅以不同治法,调肝则风息晕定。黄教授治疗眩晕经验独到,值得推广学习。
李鑫辉李彩云谢雪姣杨艳红黄政德
关键词:眩晕从肝论治肝阳上亢证
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