李少玲
- 作品数：6 被引量：19H指数：2
- 供职机构：安康职业技术学院更多>>
- 发文基金：安康市科学技术研究发展计划项目陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 急性心肌梗死患者心理应激及护理探讨被引量：2
- 2011年
- 目的:通过观察了解急性心肌梗死患者的心理应激反应,探讨如何进行相应护理。方法:采用自拟调查表对急性心肌梗死患者进行心理应激反应统计。结果:急性心肌梗死患者有不同程度的紧张、恐惧、焦虑、抑郁、依赖性增强等心理应激反应。结论:急性心肌梗死患者心理应激反应的发生与多种因素有关,针对患者具体的心理问题,及早进行护理和健康指导。
- 李少玲马吉香
- 关键词：急性心肌梗死心理护理
- 低收入社区60岁及以上老年高血压患者居家用药情况被引量：4
- 2018年
- 目的了解低收入社区老年(≥60岁)高血压患者居家用药情况。方法老城区、新城区(≥60岁)高血压患者967例(其中单纯高血压760例,高血压合并糖尿病207例),其中居家服药821例。按年龄分组,分别对用药、血压控制、规范用药认知及相关影响因素进行统计分析。结果社区老年(≥60岁)高血压患者居家治疗率(84.9%),高于2002年中国营养调查治疗率(24.7%)。3个年龄段(60~69岁、70~79岁、80~90岁)患者每天服药种类、次数、治疗率差异均有统计学意义(P<0.01)。结论社区老年(≥60岁)高血压患者居家用药率虽然较高,但居家规范用药现状不容乐观。受年龄、文化、经济、病程、认知、药品种类、服药次数的影响,且年龄越大规范服药情况越差。因此,需进一步采取有效措施对此类患者进行指导与监管。
- 李少玲刘庭明王静李红
- 关键词：高血压药物治疗
- 社区老年人缺铁性贫血的健康教育被引量：2
- 2011年
- 目的通过对社区老年缺铁性贫血患者的健康教育指导,探讨其预防以及促进康复的有效措施。方法收集医院门诊、社区缺铁性贫血老年病例176例,其中45例为单纯性铁营养缺乏,131例为继发性缺铁性贫血,自制健康知识问卷调查表,分别在实施健康教育前和随访时对相关知识进行调查问卷统计并予以分析。结果经教育指导和加用铁剂治疗,单纯性的缺铁性贫血3个月后复查症状消失,血红蛋白基本恢复正常,继发性的临床症状得到改善。结论针对老年缺铁性贫血病因及诱发因素,指导患者建立科学的生活方式及合理饮食习惯,可预防和纠正贫血,提高生活质量。
- 李少玲
- 关键词：老年人缺铁性贫血健康教育
- 《国家基本公共卫生服务规范》实施背景下社区护理实训基地建设探索被引量：1
- 2017年
- 目的探讨《国家基本公共卫生服务规范》(以下简称《规范》)实施背景下社区护理实训基地的建设。方法将安康职业技术学院护理学院2011—2013级高职学生全部纳入研究对象,将各年级学生随机分为实训组和对照组,依据核心能力培养要求确定实训基地、师资、内容、方式、管理与运理机制、考核指标等,在第二学年第二学期实施技能实训。结果实训组学生广泛参与社区各项公共卫生服务和护理服务,综合能力考核成绩高于同年级对照组学生,差异有显著性(P<0.05)。结论《规范》实施背景下建设社区护理实训基地,能对《规范》在欠发达地区基层有效落实起到积极促进作用,可供其他相关专业借鉴。
- 李少玲王荣德
- 关键词：社区护理实训基地
- 高职护生实习前心理健康状况调查分析被引量：1
- 2012年
- 目的了解高职院校护生实习前心理健康状况,以便采取针对性措施,帮助学生从学校到社会、从理论到实践的心理顺利过渡。方法采用精神症状自评量表(SCL-90)对高职学院233名护生在临近实习1个月前进行问卷调查和分析,并将结果与全国青年常模进行比较。结果护生的9个因子分都显著高于全国青年常模,除焦虑外,其他8个因子五年制均显著高于三年制高职护生。结论五年制和三年制高职护生的心理问题显著高于同龄人,学校应重视和加强心理健康教育,尤其对五年制护生,应给予更多关注和重视。
- 李少玲刘庭明李新民马吉香
- 关键词：高职护生SCL-90心理健康
