李向东
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：包头医学院更多>>
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- 体育课如何发展学生个性
- 1995年
- 体育课如何发展学生个性李向东（包头医学院体育教研室，包头０１４０１０）个性是在一个人身上表现得比较稳定的心理特点￣［１］。它包括性格，能力，兴趣和品质等。个性的形成是从社会教育和社会实践的活动中发展起来的。体育课作为学校教育的一部分能对个性起到积极的...
- 李向东
- 关键词：体育教育教学方法
- 如何激发医学院校大学生对体育课的学习兴趣被引量：2
- 2006年
- 一个人对某事物产生兴趣,就能全身心地投入,就能千方百计地去干好。医学生的生理和心理发育都近成熟,对事物具有一定的思维和分析能力,有着自己的爱好和兴趣。作为体育教师就是要利用学生的学习动机,根据医学生的心理和生理特点科学地安排教学内容,用新颖的教法、适宜的环境和快乐的氛围、教师的感染力、教师对体育工作的热忱和对学生的情感等,去激发学生对体育课的兴趣。使学生积极主动地参加体育活动,把体育锻炼变成一种自觉行动。
- 李向东
- 关键词：医学生体育课
- 内蒙古高校学生体育锻炼与心理健康研究被引量：2
- 2006年
- 本文调查分析了内蒙古5所高校大学生参与体育活动的动机、项目和心理健康状态,以及参与体育锻炼的基本情况,为这一群体实施体育心理疗法提供理论和实践依据。
- 李向东高美芬
- 关键词：大学生心理健康体育锻炼学校体育
- 运动康复专业建设的探讨——以包头医学院为例被引量：3
- 2018年
- 运动康复专业是体育与医学、康复医学和理疗学交叉而成的前沿学科,通过对包头医学院运动康复专业现状与前景、培养目标的制定、人才培养模式等进行总结,可为其他院校运动康复专业的人才培养、专业建设等提供参考。明确的培养定位既使学生有良好的就业前景,也为地方康复事业的发展注入了新的力量。
- 秦金东石颖李向东
- 关键词：运动康复
- 运动康复专业基础课程运动生理学教学改革探索与实践被引量：3
- 2018年
- 运动生理学是运动康复专业学生必修的专业基础理论课。但教学内容多,传统的教学模式和教学方法已不能满足现代教学的需要。根据运动生理学的学科特点,同时结合目前的教学现状,针对教学内容、教学方法及改革实效等方面进行改革及如何提高教学质量进行了探讨。
- 秦金东石颖李向东
- 关键词：运动生理学教学方法教学内容
- 医学院校学生体质现状与职业体质问题的研究
- 1997年
- 对563名本科学生的体质进行测试分析，对486名具有医师以上职称的医务人员从事本专业工作时的生理和心理负荷量及职业特点进行了问卷调查分析。发现了医学院校的体育教学本职业体质需要之差距，并提出了改进的思路。
- 马占海李向东
- 关键词：学校卫生体质现状医学院校
- 生物化学课程教学及对学生思维的影响被引量：2
- 2010年
- 21世纪是一个追求创新、崭新生命科学的世纪，生物化学成为生命科学领域重要的前沿学科之一。生物化学是在分子水平上研究复杂生命现象的科学，在我校生物化学更是全校学生必修的基础课程，经过多年的教学实践，生物化学已经成为一门成熟的学科，有较丰富的教材体系和教学内容以及相应的教学模式，同时它也是一门实践性很强的学科，与工业、农业、食品、医药和环境等各个领域都有着密切而广泛的联系，成为为生命科学研究中非常重要的手段。
- 王海龙辛浩李向东
- 关键词：生物化学学生思维课程教学生命现象分子水平基础课程
