李向东 作品数:26 被引量:74 H指数:4 供职机构: 南京大学天文与空间科学学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 中国科学院战略性先导科技专项 国家教育部博士点基金 更多>> 相关领域: 天文地球 文化科学 更多>>
经典金牛座T型星的自转演化 1996年 经典金牛座T型星(Classical T Tauri Stars,以下简称CTTS)是由分子云坍缩形成的原恒星。在向主星序的演化过程中,CTTS吸积星周物质,并在自身引力作用下发生收缩。由于吸积和引力收缩,CTTS的自转得到加速,在10~7a内应达到破裂速度(约300~400km·s^(-1)。但由谱线观测得到CTTS的自转速度在6~30km·s^(-1)范围内,比破裂速度至少低一个量级。 李向东 汪珍如关键词:磁场 吸积盘 银河系甚弱X射线暂现源的研究进展 2017年 银河系内的X射线双星暂现源大多是吸积的黑洞或中子星系统。最近十几年以来,还探测到几十颗具有极低爆发光度(2~10 keV的光度约10^(27)~10^(29) J·s^(-1))的X射线暂现源,称为甚弱X射线暂现源(very faint X-ray transient,简称VFXT)。根据观测和理论分析,VFXT的长期平均物质吸积率约小于10^(-13)~10^(-12) M_⊙·a^(-1),这样低的吸积率无法用传统的X射线双星演化理论解释。首先总结了VFXT的观测特征,指出其族群多样性的特征。评述了现有可能的机制,并指出还需要更多的观测和理论研究来揭示这类奇特的暂现源的本质。 刘佰生 李向东关键词:吸积 吸积盘 白矮星 中子星 X射线双星 恒星演化 超新星的致密型和弥漫型产物的研究 李向东 陈阳 汪珍如 孙明 利用X射线空间卫星的观测资料,明确地提出了奇异星的对应天体。分析一颗自转极慢的X射线脉冲双星2S 0114+650的转动演化历史,为磁星中的磁场衰减理论提供了观测上的支持。利用Chandra X射线卫星对类蟹状星云超新星...关键词:关键词:致密星 超新星遗迹 树立正确的宇宙观--“宇宙简史”课程建设的实践与认识 被引量:19 2018年 课堂教学是高校实现立德树人目标的重要环节。"宇宙简史"是一门面向文科大学生的通识课程,本文回顾和总结了课程的建设过程,阐述围绕树立正确的宇宙观这个核心问题,如何以学生为中心设计课程内容和表现方式,力求达到通过知识传授实现价值引领的目标。 李向东关键词:立德树人 课程建设 对'普通天文学'教学改革的一些体会 探讨天文专业本科生'普通天文学'课程的教学改革中的一些问题,包括天文教学与素质教育的关系、教材和教学内容更新和教学方法改革等. 李向东关键词:素质教育 教学改革 文献传递 超新星爆发的产物及其前身星的研究 汪珍如 陈阳 李向东 曲钦岳 张庆春 该项目是天体物理学的前沿领域之一,有二项重大发现和一个新概念的提出:1、SEWARD和WANG(汪)关系的发现。汪利用爱因斯坦卫星的观测,与SEWARD合作,系统地研究了超新星遗迹和其中央脉冲星的X射线辐射,首次发现超新...关键词:关键词:超新星遗迹 脉冲星 卫星观测 毫秒射电脉冲星的一种新的形成机制 我今天主要介绍某些毫秒脉冲星可能形成的机制。在射电脉冲星的脉冲周期-周期导数分布图上,主体是正常脉冲星,它们的磁场和周期分布比较集中,典型周期为0.1~2 s,周期导数~10s s。有一部分射电脉冲星属于毫秒脉冲星,其大... 李向东文献传递 对“普通天文学”教学改革的一些体会 被引量:5 2005年 探讨天文专业本科生“普通天文学”课程的教学改革中的一些问题,包括天文教学与素质教育的关系、教材和教学内容更新和教学方法改革等. 李向东关键词:素质教育 教学改革 X射线脉冲双星的吸积矩理论 1993年 本文综述了近年来磁中子星吸积矩理论的发展概况,并对X射线脉冲星P/P的变化提出了自己的理论解释。 李向东 汪珍如关键词:天体物理 X射线 X射线脉冲双星的观测特性 被引量:1 1993年 本文综述了近年来X射线脉冲双星观测中的一些基本特性,包括脉冲轮廓,能谱,双星系统参量、周期变化和QPO现象等。 李向东 汪珍如关键词:X射线