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李力红

作品数:30 被引量:214H指数:10
供职机构:吉林大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
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  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 19篇哲学宗教
  • 10篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 9篇心理
  • 4篇心理学
  • 4篇理学
  • 3篇自传体记忆
  • 3篇教学
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  • 2篇学生心理
  • 2篇社会
  • 2篇声品质
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  • 2篇听觉
  • 2篇听觉刺激
  • 2篇理感
  • 2篇模糊综合评判
  • 2篇教育
  • 2篇客体
  • 2篇驾驶

机构

  • 24篇东北师范大学
  • 7篇吉林大学
  • 1篇白城师范学院
  • 1篇东北电力大学
  • 1篇天津商业大学
  • 1篇天津师范大学

作者

  • 30篇李力红
  • 4篇王家林
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  • 4篇曹晓琳
  • 2篇刘丽
  • 2篇刘秀丽
  • 2篇曲桂丽
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  • 1篇徐宏图
  • 1篇郑咏梅
  • 1篇张德臣

传媒

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  • 3篇心理科学
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  • 3篇心理学探新
  • 2篇心理学报
  • 1篇教育与职业
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  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇教师教育研究
  • 1篇高教学刊
  • 1篇心理学进展
  • 1篇第十届海峡两...
  • 1篇第十二届全国...
  • 1篇中国科协20...

年份

  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 3篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1995
  • 1篇1991
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高师公共心理学课程改革大思路被引量:3
1999年
公共心理学课是构成高等师范院校学生专业知识体系的基础课,也是体现高等师范教育师范性的特色课程之一。其课程质量如何,直接影响着高师学生师范素质的形成和个性的培养,而高师生的素质又关系着未来跨世纪人才的培养。然而,长期以来公共心理学课程的实际水平与现实要求相距甚远,具体表现为教育思想落后、教材内容脱离实际、知识陈旧、教学方法和手段单一。因此,要使高师公共心理学课程改革纳入正确轨道,首先要从确立符合中国实际和21世纪要求的现代化教育思想、教育观念。
李力红
关键词:公共心理学课程
加强大学生心理健康教育的方法探讨被引量:16
2010年
心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措。近年来,我校(东北电力大学)建立了以大学生心理健康教育工作领导小组为指导中心,以课堂教学、课外教育为主要渠道和基本环节,以校园文化活动为载体的教育与指导、咨询与自助相结合的心理健康教育的工作网络和体系。实践证明,心理健康教育工作网络和体系是将高校思想政治教育工作与心理健康教育结合的有效方法,对同类高校具有一定的参考价值。
文竹李力红
关键词:高校思想政治教育心理健康教育
自传体记忆过度概括化产生的机制
从情绪、认知资源与自我调节三个角度对自传体记忆过度概括化产生的机制进行归纳,具体包括:情绪调节假说、情绪图式模型分化假说;捕获/沉思假说、执行功能削弱假说、提取诱发遗忘;功能性回避假说与CaR-FA-X综合模型。指
李力红高越
认知风格分析测验(CSA)修订及大学生样本的划界尝试被引量:14
2006年
以大学生为对象,对“认知风格分析测验”(Cognitive Style Analysis,CSA)进行了项目分析、信度、效度检验等一系列研究,并通过大学生样本划界尝试。项目的区分度检验表明测验中所有项目都具有较好的区分度,两个维度间的相关分析进一步确证了CSA的结构效度。进一步的信度分析表明CSA具备可接受的内部一致性信度和重测信度。跨文化比较结果表明,我国大学生认知风格的划界与英国常模具有显著差异。
李力红车文博
关键词:信度
车内声品质的驾驶绩效评价方法和系统
本发明公开了车内声品质的驾驶绩效评价方法和系统,为克服现有车内声品质评价仅着眼于评价者心理感受,对车内声音环境在驾驶绩效上影响没有反应的问题,其步骤:1)实验环境选择;2)路况设计;3)驾驶员选择;4)分组驾驶;5)结果...
曹晓琳李凯旋孙腾岳王家林孙思李力红王登峰
文献传递
听觉刺激影响下的驾驶警觉水平测试方法和系统
本发明公开了听觉刺激影响下的驾驶警觉水平测试方法和系统,为克服现有技术不成熟、检测准确性低的问题,方法包括:1)驾驶警觉水平测试前的准备:(1)布置测试系统;(2)招募被试人员;(3)驾驶任务设计;(4)刺激声音播放;2...
曹晓琳王家林邹昕童李力红王登峰孔帅今李凯旋孙思
文献传递
汉字结构对汉字识别加工的影响被引量:15
2005年
考察了在不同字频、笔画条件下个体对不同结构汉字汉字识别时其基本加工单元是否具有差别。结果发现,(1)在各种汉字结构的条件下,均出现了显著的笔画数效应,可能说明汉字结构对汉字识别的基本加工单元没有影响。(2)当汉字为包围结构时没有出现字频效应(3)汉字结构对低频字的识别有影响,对高频字的识别没有影响;对少笔画字的识别有影响,对多笔画字的识别没有影响(4)在实验出现了结构方式效应。
李力红刘宏艳刘秀丽
关键词:汉字结构汉字识别笔画数字频
自上而下的注意控制定势在注意捕获中的作用被引量:5
2014年
采用经典前线索范式的变式,通过100%有效的提示考察了自上而下的注意控制定势在注意捕获中的作用。实验1要求被试在整个实验中只搜索一个固定颜色的目标,但是通过在每个试次前对目标进行提示加强注意控制定势的强度。实验2通过在每个试次中变化要搜索的目标颜色使被试必须建立两个更强的注意控制定势。实验结果一致表明和目标颜色相匹配的线索捕获了注意,而和目标颜色无关的线索被抑制;实验2的捕获效应和抑制效应都显著大于实验1;对无关冲突线索和无关中性线索的注意抑制效应没有差异,抑制效应显著小于捕获效应。研究表明自上而下的注意控制定势通过把注意从和目标不匹配的特征位置转移发挥作用,支持注意转移假说;对匹配线索的捕获和对无关线索的抑制运用了同一加工系统,抑制作为捕获的附加产品出现,两者都可以作为注意捕获的指标。
刘丽李运李力红白学军
关键词:注意捕获
客体表象-空间表象-言语表征风格测验工具的编制
在前人研究的测验工具的不足的基础上,针对客体表象-空间表象-言语表征风格维度进行新的表征风格测验工具的编制,称为OISV-CS,为认知风格的有效研究提供新的有效的测量方法。选取3至8年级的中小学生222名,单独施测OIS...
李力红王艳丽王海匣
文献传递
中学生心理控制区水平与创造力关系的研究被引量:3
1998年
本研究探讨了在同样的外部强化条件下,不同心理控制区水平的初、高中学生在创造力上的变化,结果表明:初、高中内控组的内控分数与创造力的独特性分数之间相关值达到显著水平;初中内控组在创造力三项指标上皆高于外控组;高中内控组在创造力的独特性、灵活性指标上高于外控组。
李力红曲桂丽
关键词:创造力内部动机
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