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李会祥

作品数:3 被引量:33H指数:1
供职机构:寿光市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇应试
  • 1篇应试教育
  • 1篇诱思探究
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课教学
  • 1篇中历
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义政治
  • 1篇试教
  • 1篇试题
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治课
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇素质教育
  • 1篇推进素质教育
  • 1篇情境
  • 1篇中学思想政治...

机构

  • 2篇寿光市第一中...
  • 1篇寿光市教育局

作者

  • 3篇李会祥
  • 2篇刘长华

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇网络科技时代

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
2006年高考文科综合试题考前提示 运用辩证观点,解答文综历史综合题
2006年
刘长华李会祥
关键词:辩证观材料信息文字型
如何利用思想政治课教学诱思探究推进素质教育
2006年
中学思想政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和社会主义政治、思想、品德教育的重要课程,是中学德育教育的主渠道。它对于引导学生确立坚定的政治方向,树立崇高的革命理想,培养社会主义道德品质,全面提高学生素质起着主导作用。因此,思想政治课如何结合自己的特点,充分发挥德育功能,加强对学生的素质培养,切实提高教学实效,已经作为一个重要课题,摆在我们面前。目前,在思想政治课教学中主要偏重理论知识,忽视思想教育;偏重课堂教学教学,忽视丰十会实践:偏重升学应试.忽视素质培养。因此,思想政治课必须实现由“应试教育”向“素质教育”的转变,以努力适应建立社会主义市场经济体制对人才素质的时代新要求。那么,在高中思想政治瓣学中如何讲行素质教育呢?为此.谈几点自己粗浅的看法。
李会祥
关键词:思想政治课教学诱思探究中学思想政治课社会主义政治
运用现代信息技术优化高中历史教学被引量:33
2013年
教师将现代信息技术引进高中历史课堂,能够让学生得到更好的教育,学生对于相关高中历史知识也能够更好地理解和记忆。对利用现代信息技术优化高中历史教学的作用,以及运用现代信息技术优化高中历史教学的具体措施等,进行论述。
刘长华李会祥
关键词:现代信息技术高中历史教学教学情境
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