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朱怡红

作品数:2 被引量:13H指数:1
供职机构:淮安市淮海路小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理过程
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性教学
  • 1篇有效性教学策...
  • 1篇有效性教学策...
  • 1篇嫦娥奔月
  • 1篇习作
  • 1篇习作教学
  • 1篇小学习作
  • 1篇小学习作教学
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语教学
  • 1篇联想
  • 1篇民间故事
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革

机构

  • 1篇苏州大学
  • 1篇淮安市淮海路...

作者

  • 2篇朱怡红

传媒

  • 1篇作文成功之路...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
小学英语有效性教学策略研究
当前我国小学英语课堂教学正处在一种快速发展状态。随着奥运会的圆满结束以及上海世博会的临近,很多教师在英语现代教育理念方面有了新的思索甚至有点得意忘形,对教学的有效性迷失方向。这种状态是新老教育观念更替时期的正常反应。但让...
朱怡红
关键词:小学英语教学课堂教学有效性教学策略课程改革
文献传递
想象·联想——小学习作教学漫谈
2014年
本文想说的想象是指事先有预定目的的想象,想出不在眼前的具体形象或情景,是凭借记忆,对脑子里的材料进行加工,从而产生新的形象的心理过程,它具有新颖性、独立性和创造性.如小学语文课本的中《嫦娥奔月》就是一个想象的民间故事,经过世代相传,表达了人们对美好生活的向往,它具有完整的故事情节,是一种加工创造.
朱怡红
关键词:习作教学联想《嫦娥奔月》心理过程民间故事
共1页<1>
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