朱德星
- 作品数:10 被引量:46H指数:3
- 供职机构:广州医科大学更多>>
- 发文基金:江西省科技厅科技支撑计划项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域:医药卫生生物学文化科学更多>>
- 对氧磷酶1Q192R基因多态性与2型糖尿病合并牙周病的相关性被引量:1
- 2015年
- 目的探讨江西汉族人群对氧磷酶1(PON1)Q192R基因多态性与2型糖尿病(T2DM)合并牙周病的关系。方法采用聚合酶链反应(PCR)和DNA直接测序技术,检测64例正常人(N组)、61例单纯T2DM(DM组)患者、64例T2DM合并牙周病患者(DM+P组)PON1 Q192R基因型。分析江西地区汉族人群PON1 Q192R基因型和等位基因的分布特点,以及T2DM和T2DM合并牙周病的危险因素。结果 13组间临床资料比较:与N组比较,DM、DM+P组研究对象的平均年龄均显著偏高;DM组的体重指数(BMI)、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)、收缩压(SBP)平均水平高于N组,而高密度脂蛋白(HDL)平均水平低于N组;DM+P组的TC、TG、FPG、Hb A1c、SBP平均水平高于N组,而HDL平均水平低于N组(P<0.05)。与DM组相比,DM+P组平均年龄约高7岁,SBP平均水平和吸烟率均高于DM组(P<0.05)。23组内不同性别临床资料比较:N组女性的TG平均水平和吸烟率低于男性(P<0.05);DM组女性的HDL平均水平高于男性,而吸烟率低于男性(P<0.05);DM+P组女性的BMI、Hb A1c平均水平均低于男性(P<0.05)。3PON1 Q192R基因多态性TT、CC、TC基因型频率和T、C等位基因频率在3组之间两两比较,P值均>0.05。4在N组和DM组的二分类Logistic回归分析中,年龄、TG、TCH、SBP的OR值均>1,为发生DM的独立危险因素;在DM组和DM+P组的二分类Logistic回归分析中,年龄、SBP和BMI的OR值均>1,而BMI的OR值<1,提示年龄和SBP是发生T2DM合并牙周病的独立危险因素,而BMI则有保护作用(以α=0.05为纳入标准,以α=0.1为剔除标准)。结论 1在其他因素存在的情况下,PON1 Q192R基因多态性不能作为T2DM合并牙周病的独立危险因素。2高年龄、高TG、高TC、高SBP是T2DM的独立危险因素;高年龄、高SBP是T2DM合并牙周病的独立危险因素,而BMI则是保护因素。
- 杜蔚莲宋莉戴芳朱德星
- 关键词:对氧磷酶1基因多态性糖尿病牙周病
- 基于个性化医疗理念开展牙周病学PBL教学的实践分析被引量:2
- 2022年
- 牙周病的临床表现、治疗方案及疗效存在异质性,相关教学存在一定的困难。为提高牙周病学教学质量,培养适应医学发展的高素质口腔医学人才,将个性化牙周病学理念引入牙周病教学,选取真实经典案例作为范本编写基于问题的学习方法(PBL)。模拟临床真实情景,用于PBL教学,有效培养学生的临床思辩能力、综合分析能力及团队协作能力。
- 唐樱花杨凯朱德星乔聪聪叶兰峰姜新娣陈吉荣王乐诗王新红
- 关键词:牙周病PBL教学
- 不同龈下冲洗方式对牙周炎治疗效果的对比评价被引量:20
- 2012年
- 目的:比较超声龈下刮治结合不同龈下冲洗方式治疗中、重度慢性牙周炎的临床效果,分析、评价不同龈下冲洗方式的临床应用特点和价值。方法:选择中、重度牙周炎患者15例(68颗),随机分为2组,每组34颗:实验组使用超声龈下刮治同步0.2%甲硝唑液冲洗;对照组使用超声龈下刮治后传统冲洗器给予0.2%甲硝唑液冲洗。分别记录治疗前和治疗7天后的菌斑指数(PL)、牙龈出血指数(SBI)、探诊深度(PD)、附着丧失(AL)。分别比较实验组、对照组治疗前后牙周各指数的变化以及两组间治疗前后牙周各指数差值。结果:实验组和对照组在治疗7d后PL、SBI均显著降低;实验组治疗后PL、SBI、PD、AL降低程度大于对照组,差异具有统计学意义。结论:超声龈下刮治同步药物冲洗比传统超声龈下刮治后冲洗器给药冲洗更有效。
- 杜蔚莲宋莉戴芳朱德星
- 一例广泛型慢性牙周炎基础治疗后的效果观察
- 主要临床特征:患者,女,27岁,刷牙时牙龈出血2年。初诊一周前已在外院洁牙。初诊时有超过30%位点的牙周附着丧失和牙槽骨吸收。曲面体层片显示为全口牙槽骨成水平型吸收,吸收长度超过根长的1/3-1/2,牙槽嵴顶硬骨板模糊。...
- 朱德星王新红
- 文献传递
- TGF-β、bFGF双基因修饰BMSCs的体外实验研究
- 目的分别构建含人碱性成纤维细胞生长因子(basic fibroblast growth factor,bFGF)基因和转化生长因子-β1(transforming growth factor-β1,TGF-β1)基因的真...
- 戴芳宋莉朱德星罗雪睛洪宝枝
- 关键词:碱性成纤维细胞生长因子转化生长因子-Β1
- 文献传递
- TGF-β_1、bFGF双基因修饰骨髓间充质干细胞的实验研究被引量:2
- 2018年
- 目的以脂质体为载体来介导转化生长因子-β_1(TGF-β_1)、碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)基因修饰骨髓间充质干细胞(BMSCs),观察两基因的表达情况。方法对SD大鼠的BMSCs采用贴壁法联合Percoll密度梯度离心法获得。使用PCR技术获得TGF-β_1基因、bFGF基因,将其基因在真核表达载体pcDNA3.1(+)上构建,再将两种真核表达载体通过脂质体转染至第3代BMSCs。采用RT-PCR、Western blot检测BMSCs中bFGF、TGF-β_1基因的表达水平。结果贴壁法联合Percoll密度梯度离心可以获得BMSCs。成功构建pcDNA3.1(+)-bFGF和pcDNA3.1(+)-TGF-β_1真核表达载体后,将其转染BMSCs,RT-PCR、Western blot均可检测到bFGF、TGF-β_1基因的表达。结论 bFGF和TGF-β_1可以通过脂质体转染方式修饰BMSCs,并获得高效表达。
- 戴芳宋莉朱德星邹源
- 关键词:转化生长因子-Β1基因碱性成纤维细胞生长因子基因骨髓间充质干细胞真核表达载体脂质体转染
- 肝细胞生长因子基因修饰骨髓间充质干细胞的研究进展被引量:2
- 2012年
- 肝细胞生长因子(hepatocyte growth factor,HGF)最初发现于肝组织中,是一种多功能细胞生长因子,拥有促血管生成、促细胞分裂等作用。骨髓间充质干细胞(bone marrow mesenchymal stemcells,BMSCs)具有多向分化潜能。有研究[1]表明,
- 朱德星宋莉
- 关键词:肝细胞生长因子骨髓间充质干细胞转染效率
- 慢性牙周炎患者外周血T淋巴细胞表面程序性死亡分子1及其配体的表达被引量:17
- 2014年
- 目的 探讨慢性牙周炎患者外周血淋巴细胞程序性死亡分子1(programmed death-1,PD-1)及其主要配体程序性死亡分子配体1(programmed death ligand-1,PD-L1)的表达及其意义,以阐明其在慢性牙周炎发生和发展中的作用.方法 采用流式细胞术检测30例慢性牙周炎患者(牙周炎组)、25慢性牙龈炎患者(牙龈炎组)及18例牙周健康对照者(健康对照组)外周血CD4+和CD8+T淋巴细胞表面PD-1及PD-L1的表达,并检测16例慢性牙周炎患者进行牙周基础治疗6周后外周血CD4+和CD8+T淋巴细胞PD-1及PD-L1的表达.两组间比较采用t检验,多组间比较采用方差分析,多个样本间的两两比较采用LSD-t检验或x2检验.结果 牙周炎组外周血CD4+、CD8+T淋巴细胞表面PD-1的阳性表达率[(16.7±5.5)%、(20.8±5.1)%]及牙龈炎组二者的表达率[(14.2±6.1)%、(14.5±4.3)%]均显著高于健康对照组[分别为(9.5±2.1)%、(8.1±1.9)%](P值均<0.05);牙周炎组外周血CD4+、CD8+T淋巴细胞表面PD-L1的阳性表达率[(24.2±7.1)%、(15.3±6.8)%]及牙龈炎组二者的表达率[(12.4±6.0)%、(11.2±5.5)%]均显著高于健康对照组[(4.7±1.2)%和(3.2±2.3)%](P值均<0.05).牙周基础治疗6周后,16例慢性牙周炎患者CD4+和CD8+T淋巴细胞PD-1、PD-L1的阳性表达率均显著降低,与治疗前相比差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 慢性牙周炎患者外周血CD4+和CD8+T淋巴细胞PD-1及PD-L1表达水平显著升高,与牙周炎症水平密切相关,牙周基础治疗可以下调慢性牙周炎患者外周血CD4+和CD8+T细胞表面PD-1及PD-L1的表达.
- 朱德星刘汾戴芳罗雪晴洪宝枝
- 关键词:慢性牙周炎T淋巴细胞
- TGF-β1、bFGF双基因修饰BMSCs的体外实验研究
- 目的:分别构建含人碱性成纤维细胞生长因子(basic fibroblast growth factor,bFGF)基因的真核表达载体和含人转化生长因子-β1(transforming growthfactor-β1,TG...
- 朱德星
- 关键词:牙槽骨缺损充质干细胞基因修饰
- 文献传递
- 改良双TBL教学法在口腔医学专业英语教学中的应用研究被引量:3
- 2018年
- 目的探讨改良双TBL教学法在口腔医学专业英语教学中的应用。方法将广州医科大学附属口腔医学院2015级及2014级本科医学生作为研究对象,分别作为实验组和对照组。对照组采用传统教学方法,实验组采用改良双TBL教学法,观察两组学生在专业英语听说能力及考核总成绩等方面的差别,课程结束后采用问卷调查实验组对本组教学方法的评价。结果听说能力成绩及总成绩实验组高于对照组(P<0.05)。绝大多数实验组学生对双TBL教学法持肯定态度。结论改良双TBL教学法可提高学生专业英语听说能力。
- 王新红杨凯李倩张翠翠朱德星葛林虎
- 关键词:口腔医学专业英语教学