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朱华

作品数:16 被引量:60H指数:5
供职机构:广东医学院更多>>
发文基金:广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 3篇医药卫生

主题

  • 13篇体育
  • 5篇教师
  • 5篇高校
  • 4篇体育锻炼
  • 4篇体育教师
  • 3篇体育行为
  • 3篇体育意识
  • 3篇普通高校
  • 3篇中学体育
  • 3篇中学体育教师
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生体育
  • 2篇学生体育
  • 2篇压力源
  • 2篇职业压力源
  • 2篇教师职业
  • 2篇教师职业压力
  • 2篇90后
  • 1篇大学生体育行...
  • 1篇大学生体育意...

机构

  • 16篇广东医学院
  • 5篇湛江师范学院
  • 3篇华南师范大学
  • 1篇广西民族大学
  • 1篇广东石油化工...
  • 1篇岭南师范学院

作者

  • 16篇朱华
  • 5篇陈连珍
  • 3篇李薇
  • 1篇熊静宇
  • 1篇蒋东升
  • 1篇揭光泽

传媒

  • 4篇体育科技文献...
  • 2篇湛江师范学院...
  • 2篇吉林体育学院...
  • 1篇体育与科学
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇福建体育科技
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇河北体育学院...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教育学视角下传统民间游戏与竞技的价值研究被引量:5
2012年
我国民间游戏与竞技活动是数千年来中华民族智慧结晶,是青少年儿童喜闻乐见的身体活动。从教育视角,运用文献法、逻辑分析法对民间游戏——"老鹰抓小鸡"的教育功能进行分析,认为民间游戏与竞技不仅具有对人体生物学意义上的改造价值,对促进人的社会化也具有积极意义。
朱华蒋东升
关键词:民间游戏竞技民间体育老鹰抓小鸡
补充FDP一周对骨骼肌力量耐力影响的实验研究
2012年
目的:研究补充FDP补充对骨骼肌力量耐力的影响,为其在运动训练中的应用提供理论依据。方法:16只昆明种雄性成年小鼠,随机分为对照组和FDP组,FDP组每日以3%的FDP溶液0.2ml/10g灌胃,对照组以等体积纯净水灌胃,连续7天。7天后以5%乌拉坦1g/kg经腹腔注射麻醉、固定,利用BL-410生物机能实验系统测定肌肉力量和力量耐力。结果:对照组小鼠骨骼肌最大肌力于5min时显著下降(P<0.05),FDP组小鼠最大肌力显著下降出现在30min(P<0.05);各时点肌力下降幅值FDP组显著低于对照组(P<0.05)。结论:FDP通过改善肌细胞无氧代谢而显著延迟骨骼肌肌力的下降,较长时间维持骨骼肌的收缩张力,有效改善骨骼肌力量耐力。
朱华陈连珍熊静宇
关键词:FDP小鼠骨骼肌
普通高校“90后”大学生体育意识与体育行为调查研究被引量:8
2013年
主要采用问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法,针对"90后"大学生心理、生理和特殊的时代背景,较全面地分析和揭示普通高校"90后"大学生的体育意识与体育行为现状及存在的问题。结果显示:"90后"大学生表现出积极的体育锻炼态度,参与体育动机主要以增强体质、娱乐身心为主;"90后"大学生感兴趣的锻炼项目和经常参与的项目出现较大的反差,在体育锻炼中显示出频度低、缺乏组织等特点;"90后"大学生的体育消费方式主要以物质型与参与型为主。最后从培养体育意识、充分利用资源和拓宽经费来源等方面提出了针对性的建议。
朱华
关键词:普通高校大学生体育锻炼
广东省中学体育教师职业压力源调查研究被引量:1
2010年
本研究采用《中学教师职业压力调查问卷》为研究工具,抽取广东省319名中学体育教师进行了调查,结果表明:58%的被调查者认为中学体育教师是一种压力"较大"或"很大"的职业,中学体育教师的主要压力源体现在:工作负荷、自我发展需要、学生因素和职业期望等四个方面,教师在性别、职称、年龄、任教年级和所在地区上的压力存在显著差异。
朱华李薇
关键词:体育教师
广东省高校教师体育锻炼现状的调查与分析被引量:5
2008年
运用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,对广东省高校教师参与体育锻炼的现状进行调查与分析.结果表明:广东省高校教师参与体育锻炼目的明确,锻炼项目简单易行,场所以校内空地和体育场馆为主,但存在锻炼持续时间不足,频度不稳定,有组织开展体育锻炼活动情况较差等问题;教学、科研负担重、家务忙和场地、器材的缺乏是影响教师参与体育锻炼的主要因素.针对上述问题,提出了相应的对策和建议.
陈连珍朱华
关键词:高校教师体育锻炼
绩效管理环境下普通高校体育教师职业压力及应对方式研究被引量:5
2014年
本研究主要采用问卷调查、数理统计、文献资料等方法,在普通高校推行教师绩效管理改革的背景下,对广东省普通高校体育教师职业压力及其应对方式状况进行调查,结果显示:58%的被调查者认为高校体育教师是一种压力"较大"或"很大"的职业,其主要压力来源体现在:工作负荷、自我发展需要、学生因素和职业期望等四个方面;普通高校体育教师普遍采用积极的应对方式,其应对方式在性别、职称、学历存在差异;体育锻炼作为一种有效的应对方式被广东省普通高校体育教师群体所普遍使用。最后从完善绩效考核体系、提高教师压力的认知和科学参与体育锻炼等方面提出了针对性的建议。
朱华
关键词:普通高校体育教师
广东省中学体育教师职业压力源调查研究被引量:1
2011年
研究教师职业压力,不仅有助于深入了解教师面临的职业压力状况,而且有助于采取积极有效的措施减轻教师心理压力、维护教师身心健康。研究抽取广东省319名中学体育教师进行了调查,结果表明:58%的被调查者认为中学体育教师是一种压力"较大"或"很大"的职业,中学体育教师的主要压力来源体现在:工作负荷、自我发展需要、学生因素和职业期望等4个方面,教师在性别、职称、年龄、任教年级和所在地区上的压力存在显著差异。
朱华李薇
关键词:体育教师
体育运动对塑造健康人格的作用被引量:6
2006年
目的:探讨体育运动对塑造健康人格的影响,旨在通过体育运动帮助大学生塑造健康人格。方法:根据健康人格十条标准与体育运动的关系设计调查问卷,对2004-09/10在湛江师范学院非体育专业和广东医学院临床医学2年级学生中随机抽取的400人进行调查,其中男179人,女221人;年龄19~22岁。结果:通过调查分析,喜欢并参与体育运动的学生中有93.46%的学生认为体育运动在塑造健康人格中起着重要影响作用,选否定答案占有4.4%,选择肯定答案的百分率明显高于否定答案。结论:积极参与体育运动,对于大学生健康人格的塑造有积极的影响作用。
陈连珍朱华
关键词:体育运动人格
普通高校“90后”大学生体育行为调查研究被引量:2
2012年
主要采用问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法,针对"90后"大学生心理、生理和特殊的时代背景,较全面地分析和揭示普通高校"90后"大学生体育行为现状及存在的问题。结果显示:"90后"大学生参与体育动机主要以增强体质、娱乐身心为主;"90后"大学生感兴趣的锻炼项目和经常参与的项目出现较大的反差,在体育锻炼中显示出频度低,缺乏组织等特点;"90后"大学生的体育消费方式主要以物质型与参与型为主。最后从培养体育意识、充分利用资源和拓宽经费来源等方面提出了针对性的建议。
陈连珍朱华
关键词:普通高校大学生体育行为
在高校田径运动会中预防运动损伤应注意的几个问题被引量:3
2003年
高校田径运动会有自己的特点,参赛的大学生一般在运动技术上存在缺点和错误,缺乏参加比赛的经验,对防伤的意义认识不足,从而容易导致运动员在比赛中发生运动损伤。赛前体检、比赛场地的检查和维护、做好组织管理工作、做好赛前准备活动和设立赛场应急医疗站等可有效地预防运动损伤的发生。
朱华
关键词:高校田径运动会体检
共2页<12>
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