文洪睿
- 作品数:21 被引量:15H指数:2
- 供职机构:云南农业大学更多>>
- 发文基金:云南省教育厅科学研究基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理轻工技术与工程哲学宗教更多>>
- 旅游食品安全与云南省区域经济增长关系
- 2021年
- 通过经验数据分析,论证加强旅游食品安全管理有助于推动区域经济增长。分析指出,云南省旅游业的发展对区域经济增长具有显著促进作用,但与区域内环保和交通因素负相关;加强旅游食品安全管理能有效促进区域经济增长;云南省区域经济增长结构存在特殊性,尚存优化改善的巨大空间。据此,应从区域产业结构调整、旅游产业发展模式创新及旅游食品安全管理3个递进层面促进云南省区域经济发展。
- 暴云英文洪睿宋丽华
- 关键词:旅游业食品安全区域经济增长
- 云南省农村土地流转存在的问题及对策研究被引量:2
- 2014年
- 本文通过对来自云南省16个州市的259名乡镇长的访谈,着重分析了云南省农村土地流转的现状、特点,以及存在的问题,并对进一步做好农村土地流转工作提出相关的建议和意见。
- 苏文苹杨剑文洪睿
- 关键词:农村土地流转工作转存乡镇长
- 新形势下经济开发区治理创新对策研究——以昆明(国家级)经济技术开发区为例
- 2014年
- 昆明经济技术开发区建区二十多年,是云南省最大的新型工业化基地、招商引资和对外贸易的重要平台。然而,昆明经开区的管理体制存在着一系列问题,如开发区管委会行政主体地位不明确、管理理念滞后于形势发展的需要、环境制约下的多头管理局面等,面对这些问题,昆明经济技术开发区应从管理体制方面进行创新改革。探索了从组织保障、机构优化、民生建设、供给创新到行业管理等方面治理创新的对策。
- 刘彦希文洪睿
- 云南石林彝族自治县彝族撒尼火草布纺织技术研究
- 文洪睿
- 关键词:纺织工艺
- 运用“费曼学习法”将课程思政元素融入《传统饮食文化概论》课程教学的创新与实践
- 2023年
- 如何提高课堂教学质量,引导学生建立“文化自信”和“民族自豪感”,培养学生的创造性思维、创新能力及浓厚的专业情怀和家国情怀,是《传统饮食文化概论》课程的主要教学目标之一。“费曼学习法”是以学习者的输出为导向的一种高效的学习方法。本课程坚持问题导向,紧贴专业的知识体系,以优化教学内容和教学手段为核心,采用“费曼学习法”将课程思政的元素巧妙融入到各教学环节中,营造以“教师为主导,学生为主体”的课堂氛围。本文着重就“费曼学习法”是如何结合“课程思政”在潜移默化中培养学生自主学习的能力,达到“入心、入脑、入行”“润物细无声”的效果,最终影响学生、改变学生的途径和方法开展了分析探讨,以期为其他文化传承类的课程教学提供可借鉴参考的新思路、新方法。教学实践表明,该方法充分调动了学生的学习主动性,显著提高了学生的课堂参与度、 专业认同度、学习效率,家国情怀也明显增强,教学效果明显。
- 王蓉康心蕊文洪睿张仕颖张丹
- 学长辅导制在教育管理中的实践探索研究被引量:1
- 2013年
- 学长辅导制作为一种新的学生自主教育管理模式,在加强大学生教育管理中发挥了积极作用。本文通过对学长辅导员制度实施过程中发现的问题进行研究,找出现行学长辅导制中存在的问题,深入剖析并提出整改建议和措施。
- 文洪睿杨玲
- 边疆农业高校大学生学习特点分析及培养教育策略研究
- 2021年
- 为了解疫情期间农业高校大学生特点,运用问卷调查法、访谈法对云南农业大学大一、大二、大三学生进行调查,发现大学生具有自控能力弱、思想呈多元化发展、情绪状况和人际关系待改善的特点。针对这些特点,提出协同共筑,做好大学生培养教育工作;培育理性平和健康心态,完善心理健康教育;讲好抗疫故事,做好大学生思想政治教育的对策建议。
- 苏文苹顾泽鑫文洪睿倪峰
- 关键词:疫情农业高校
- 云南省选调生工作开展情况及建议
- 2018年
- 选调生工作是培养选拔年轻干部,加强后备干部队伍建设和领导班子建设的一项基础性工作。为掌握当前云南省选调生工作开展情况,从选调生工作的基本做法、成效、存在的问题出发,提出转变观念,提高认识;健全选拔、培养、管理、考核机制;踏实历炼,提升能力的相关建议和意见。
- 苏文苹文洪睿
- 关键词:选调生培养管理
- 云南石林撒尼人火草布纺织工艺初探
- 石林彝族自治县位于云南昆明东南部。在石林地区生活的彝族支系较多,最为主要的有撒尼、阿细、黑彝、白彝、彝青和阿彝子等。其中,撒尼人口最多,占全县彝族人口的95%以上。对于传统火草布的纺织工艺,石林撒尼人至今还在沿用。火草,...
- 文洪睿诸锡斌
- 大学生就业指导与学校文化建设探微——兼论和谐学校文化建设的着力点被引量:1
- 2013年
- 随着课程改革的不断深入,教育的场所——学校和教育核心——课程设置及教学,与无形而又普遍存在的文化结合在一起,成为现代教育关注和研究的对象。本文从课程文化的核心目标着手,探究大学生就业指导与和谐学校文化建设之间的关系。
- 王元元文洪睿张东艳周玲刘鸿高
- 关键词:大学生就业指导