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彭润年
作品数:
2
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供职机构:
长沙市第十二中学
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相关领域:
文化科学
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长沙市第十二...
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彭润年
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实验教学与仪...
年份
2篇
2005
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简单装置大考场
2005年
从2004年和2005年高考的试题来看,考试的难度都不大,但对实验的考查非常重视,这就要求学生对知识的掌握要全面、系统,且要有较好的处理问题的能力。比如说:利用实验中的常见仪器组成实验装置,解决符合某一原理的所有实验问题,做到一装置多用,具有处理“旧瓶装新酒”问题的能力。下面介绍两道利用简单装置挖掘出多个考点的好题。
彭润年
关键词:
高考
试题解析
品味二道探究性实验题
2005年
题一:某研究性学习小组的一个课题是:“NO2能否支持木条的燃烧?”由于实验室中没有现成的NO2气体,该小组的同学设计了两个方案(忽略N2O4的存在,图中铁架台等夹持仪器均已略去)。
彭润年
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探究性实验题
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