张静莹
- 作品数：10 被引量：13H指数：2
- 供职机构：浙江工业大学之江学院更多>>
- 发文基金：绍兴市教育科学规划课题浙江省社科联研究课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理更多>>
- 城市规划专业新生体验式教育教学实践改革探讨——《城市规划初步》教学改革探讨被引量：2
- 2013年
- 《城市规划初步》是开启规划专业新生学习专业知识的先导课程,对其今后其他专业课程学习有重要的启蒙作用。通过注重体验性和参与性的教学实践改革,区别城市规划与建筑学两个专业的不同,快速积累对城市规划以及城市的认识,培养学生对学习相关专业的兴趣和动力是本文研究的主要目标。该文通过三大教学模块的设置,在理论教学基础上注入讨论式教学、方案解析教学、课外教学以及自主式教学等方式和环节,形成具有高度参与性和体验性的教学方案,以期为相关院校的《城市规划初步》教学提供参考和借鉴。
- 应云仙陈玉娟张静莹
- 关键词：体验式教学教学改革
- 基于活力评价的居住小区公共空间营造策略研究被引量：2
- 2016年
- 小区公共空间是居民除住所之外的第二个家,对居民日常生活尤为重要。笔者从居民内在需求出发,通过对不同类型的普通商品住房小区公共空间活力度的调查和评价,剖析了当前小区公共空间在满足居民心理需求和生理需求方面存在的主要不足。并在此基础上,提出了改善公共空间活力度的措施和建议,以期提升小区居住品质,为今后小区公共空间的营建提供策略引导。
- 应云仙张静莹傅盈盈
- 关键词：心理需求生理需求
- 基于场地空间模拟的《控制性详细规划设计设计》课堂教学改革探讨被引量：1
- 2018年
- 《控制性详细规划设计》作为城乡规划专业学生的核心课程之一,起到了深化城市总体规划设计,引导城市修建性详细规划设计的重要作用。如何让学生掌握各类用地布局和各项指标体系是《控制性详细规划设计》的授课重点。秉承来源于实践,运用于实践的教学思路,课堂教学改革从授课内容变革和教学方法设计两个方面着手,引入空间模拟的教学手段,通过对现状场地和规划场地的模拟呈现,以期形成易于学生掌握、内容具体、表现直观、适用性较强的教学方案。
- 应云仙邱翔张静莹
- 关键词：教学改革
- 历史的记忆 文脉的重拾——记金华市古子城东市街地块改造项目工程设计被引量：1
- 2007年
- 针对浙江省金华市古子城东市街地块改造项目,从传承历史文脉与彰显地域文化角度,介绍了该工程项目设计的指导思想,记述了该项目的总平面设计、竖向设计、建筑单体设计以及景观设计等内容,体现了旧城改造按照尊重历史文化传统的思路,以实现对城市传统街区的改造与更新。
- 丁蔓琪江小阳冯静张静莹
- 关键词：旧城改造传统街区
- 乡村振兴背景下乡村地区腾退企业用地的二次开发利用研究——以绍兴市柯桥区为例
- 2019年
- 受区域产业重组和产业提升改造的影响,浙江省乡村地区大量腾退企业用地的二次开发利用成为一个重要命题。文章以绍兴市柯桥区大量村庄的调研数据为基础,分析了乡村地区腾退企业用地二次开发存在的困境。同时结合乡村振兴内涵和要求,提出了产业重构、配套完善、空间重塑、环境修复以及文化再生的二次开发路径,以期助力乡村的发展和振兴,实现经济、环境和人文的协调发展。
- 应云仙张静莹胡建华
- 浅谈建筑徒手画创作表现
- 2008年
- 针对目前建筑界对建筑徒手画重视程度下降的这一现象,揭示其产生的原因及消极影响,从而强调徒手画对于建筑师的重要意义,鼓励建筑从业人员扎实打好这一基本功,以提高建筑师的设计创作能力。
- 丁蔓琪宋强张静莹
- 关键词：建筑师教学模式
- 整合与创新—浙江省“美丽乡村”建设规划探析
- 2015年
- 本文通过新农村建设发展趋势分析,指明浙江省当前美丽乡村建设规划是新农村规划的“升级版”,其工作具有综合性、地方性及操作性特点。操作层面上存在技术依据缺失和管理机制失效两大问题,于此提出规划整合和机制创新两大措施,以期解决问题。
- 汪如钢蒋山张静莹邱翔
- 关键词：美丽乡村
- 传统村落“自组织”保护的村民意愿分析——以浙江省兰溪市为例被引量：2
- 2019年
- 文章反思我国当前传统村落保护存在的问题及原因,引入自组织保护的理念,对比传统村落保护的“他组织”和“自组织”两种途径,提出传统村落保护的动力应来源于村民的自身需求和主动参与,要实现传统村落的合理保护必须坚持村民的行为主体地位。并通过对浙江兰溪传统村落村民意愿的调查分析,找出村民意愿中影响自组织保护的有利因素和不利因素,论证传统村落自组织保护的实施可行性。
- 张静莹张超
- 关键词：传统村落
- 独立学院城市规划专业核心课程教学改革被引量：2
- 2008年
- 针对独立学院城市规划专业以培养应用型人才为目标这一特点,之江学院针对实际情况转变教学体系,完善专业核心课程体系,制定符合四年制本科教育的合理教学顺序,不断更新教学方法与手段,逐渐形成了办学特色。
- 汪如钢陈玉娟张静莹傅盈盈
- 关键词：城市规划教学改革课程体系核心课程
- 独立学院城市总体规划原理课程建设研究——以浙江工业大学之江学院为例被引量：3
- 2011年
- 文章以浙江工业大学之江学院为例,通过分析城市总体规划原理课程建设中存在的问题与基础,重构课程建设目标,创新课程教学体系,提出"一主线三模块二专题"的课程教学内容,改革教学方法与手段,将案例教学、互动式教学等方法融入传统课程教学。
- 陈玉娟唐瑜应云仙汪如钢张静莹
- 关键词：课程体系案例教学
