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张静

作品数:12 被引量:6H指数:1
供职机构:枣庄科技职业学院更多>>
发文基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇心理
  • 3篇网络
  • 3篇高职
  • 2篇心理咨询
  • 2篇信息存储
  • 2篇网络防火墙
  • 2篇链接
  • 2篇名师
  • 2篇名师工作室
  • 2篇火墙
  • 2篇焦点解决短期...
  • 2篇高职生
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  • 2篇核查
  • 2篇防火墙
  • 2篇病毒查杀
  • 2篇查杀
  • 1篇心理辅导
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化过程

机构

  • 11篇枣庄科技职业...

作者

  • 11篇张静
  • 3篇邢宏健
  • 2篇孔德萍
  • 2篇刘端海
  • 1篇马珊珊
  • 1篇高朝营
  • 1篇孔倩倩
  • 1篇张苗苗
  • 1篇王志亮

传媒

  • 2篇文教资料
  • 2篇管理观察
  • 1篇化工设计通讯
  • 1篇知识经济
  • 1篇电子技术与软...
  • 1篇第十二届全国...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2018
  • 2篇2010
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职教名师工作室促进青年教师专业成长被引量:1
2021年
随着近年来我国各地职教名师工作室数量的持续增长,社会对于名师工作室的关注程度越来越高。名师工作室作为一种新型的教师专业发展形式,对职教青年教师的专业成长起到非常显著的促进作用。本文对职教名师工作室促进青年教师专业成长对策进行研究与总结,为我国职业教育的发展出一份力。
邢宏健张静
关键词:职教名师工作室青年教师
需求导向的高等职业教育人才评价模式探索被引量:1
2018年
我国高等职业教育人才培养规模不断扩大,但在人才输出上仍存在供需不平衡的问题。探索建立校企主导、政府推动、行业指导,学校、企业、政府、社会第三方及学生本人等多方参与实施的高职教育人才评价合作体系,完善以企业需求为导向的评价模式,指导高职院校人才培养方向,将有效提高人才供给质量。政府职能部门通过搭建信息化平台,畅通多元主体参与评价的开放途径,实现评价信息的动态融合,提高评价结果的适用性,不断推进高职院校人才培养体系改革创新。
孔倩倩程琨张静
关键词:高等职业教育
高职院校有机化学网络自选模块化教学模式研究被引量:2
2021年
随着产教融合和校企合作的不断深化,在得到协同发展的同时也暴露了一些问题。高职教育培养下的学生,依然存在专业与岗位不匹配的情况。企业找不到匹配岗位的员工,毕业学生找不到匹配的岗位。基于此,在产教融合的基础上,对高职教育进行改革,对于提高高职教育的教学质量十分重要。以高职有机化学为例,对其进行网络自选模块化的教学改革研究,在产教融合背景下提出专岗专培的培养模式,从而提高高职有机化学的教学效率。
张静高朝营
关键词:高职有机化学模块化
一种计算机网络防火墙的使用方法
本发明公开了一种安全性高的计算机网络防火墙及其使用方法,其具体流程包括:输入、链接核查、风险分析、访问防护、访问,通过客户端进行链接输入或外部链接点击访问,通过外部网络接口进行命令输出,通过防火墙将访问链接的IP地址进行...
孔德萍雷利香张静
企业信息化过程中计算机网络技术阐释
2018年
文章首先简要阐述了企业信息化中计算机网络技术的作用,在此基础上对计算机网络技术在企业信息化过程中的应用进行论述。期望通过本文的研究能够对推进企业信息化建设有所帮助。
张静
关键词:企业信息化建设计算机网络技术
焦点解决短期心理咨询在高职生就业指导中的应用
本文以焦点解决短期心理咨询(SFBT)理论为基础,旨在探讨焦点解决短期心理咨询在高职生就业指导中的应用。针对目前高职生在就业上存在的心理问题和学校生涯规划教育中存在的缺陷,在学校就业辅导人员缺乏的情形下,作者采用了在各个...
邢宏健张静刘端海
关键词:焦点解决短期心理咨询高职生就业指导
中职学校名师工作室运行机制分析被引量:1
2021年
名师工作室是一种新型的教师专业发展形式,为教师教学水平的提升及未来的职业发展提供了全新的途径。为了提高中职学校名师工作室的运行效率,最大限度地发挥名师工作室的价值,有必要研究中职学校名师工作室的运行机制。本文从外部支撑机制、内部运作机制及考核激励机制三方面出发,分析名师工作室的运行机制。
张静张静马珊珊
关键词:中职名师工作室
团体心理辅导在高职生生活适应中的作用
2010年
以团体心理辅导的方法对需要改善生活适应状况的高职生成员进行辅导,进一步探讨可行的团体心理辅导的方案,并验证其对高职生生活适应的干预效果。本文以枣庄科技职业学院学生为研究对象,从招募的82名志愿者中筛选出38人为被试,随机分成实验组与对照组,采用实验组-对照组前后测实验设计,对实验组被试进行为期8周,每周2次,每次2小时的团体心理辅导干预,对照组无干预。根据量表结果、过程研究、成员反馈等多种手段对干预结果进行评估与分析。团体心理辅导对提高高职生生活适应性水平有积极的影响,效果显著。
张静
关键词:团体心理辅导高职生
一种安全性高的计算机网络防火墙及其使用方法
本发明公开了一种安全性高的计算机网络防火墙及其使用方法,其具体流程包括:输入、链接核查、风险分析、访问防护、访问,通过客户端进行链接输入或外部链接点击访问,通过外部网络接口进行命令输出,通过防火墙将访问链接的IP地址进行...
孔德萍雷利香张静
文献传递
焦点解决短期心理咨询在班级管理中的应用研究
2010年
本文探讨在班级管理过程中,如何运用焦点解决短期心理咨询,有效实现心理机制的转化,使班主任在时间、人力资源限制的条件下取得有效的管理效果,使班级工作顺利开展,并对班集体建设和学生的可持续发展产生不可低估的积极作用。
刘端海张静王志亮
关键词:焦点解决短期心理咨询班级管理
共2页<12>
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