张静
- 作品数：16 被引量：21H指数：3
- 供职机构：邯郸学院教育学院更多>>
- 发文基金：邯郸市哲学社会科学规划研究课题河北省教育科学“十二五”规划课题河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 幼儿家庭教育中的多媒体策略被引量：2
- 2016年
- 随着社会的发展,人们对幼儿教育的要求越来越高,而提高幼儿教育的质量,不能仅依靠幼儿园,家庭教育作为幼儿教育中的最重要部分理应受到更多重视。应用正确的多媒体策略,可以在内容、方式、方法多层次多角度的提高幼儿教育的质量。
- 张静秦建伟成少颖
- 关键词：幼儿教育家庭教育多媒体
- 电大特色立校和制度改进的几个方法
- 2005年
- 中国电大在成长的过程中吸取了英国开放大学不少成功的经验。英国开放大学取得成功的原因是:追求卓越,积极参与竞争,采取实用的方式。中国电大要更好地发展,必须在定位、宣传、专精化和交流上加以改进。
- 张静秦建伟
- 关键词：电大比较教育
- 河北省农村幼儿卫生习惯养成的现状调查被引量：2
- 2011年
- 幼儿期是人的生活卫生习惯形成的关键期。通过调查有关河北省农村幼儿一日卫生习惯表现的现状情况,对幼儿不良卫生习惯表现和成因进行了总结和分析,对有针对性开展农村幼儿卫生工作具有现实意义。
- 张静成少颖秦建伟
- 关键词：农村幼儿教育
- 信yh息文化视野下信息技术与课程整合的实质之探索被引量：2
- 2006年
- 在信息文化背景下,信息技术对于课程而言,既不是仅仅具有简单工具价值,也不仅仅改变了“教学结构”,而是导致了其全方位的变革。因此,信息技术与课程整合的实质是基于传统课程建构基础之上的新课程的重新建构。
- 颜士刚张静
- 关键词：信息文化信息技术课程整合
- 浅谈对智障幼儿绘画教学的指导
- 2014年
- 绘画是儿童表达自我、宣泄内心欲望的语言。通过利用绘画活动对智障幼儿实施一定的教育过程,即创设有生命的主题、介入直观媒体、运用绘画活动的各种表现形式、体现情感交流、带动家长参与等形式相结合,既可以丰富智障幼儿的自身感知与情感,帮助搭建与人交流的渠道,促进智障幼儿美术潜力的最大程度的发挥,补偿智力和适应行为缺陷,又有利于成人积极有效实施探查、心理支持与干预。
- 张静许燕珊成少颖
- 关键词：绘画教学
- 基于电大的远程教育质量保证研究被引量：2
- 2010年
- 以电大为例的远程教育的质量保证体系研究,涉及到电大教育的各个方面,也涉及到超出电大范围甚至教育范围的问题,是现实与理想、质量与效益、技术与伦理等各方面的问题,基本方法是理清原则,再图改进。
- 秦建伟张静
- 关键词：电大远程教育
- 影响流动幼儿教育的因素分析——以河北省邯郸市为例被引量：3
- 2016年
- 随着城市化进程的发展,流动儿童这一特殊社会群体伴随着家庭进入城市,特别是幼儿阶段的流动儿童身心发展受到各种因素的影响。从流动幼儿接触最直接的家庭、幼儿园角度分析流动幼儿教育现状中存在的主要影响因素,借助幼教机构以多种形式带动与引领家长、优化教育资源、更新教师和家长观念与行为,关注流动弱势群体,重视改善教育方面的不利处境,促进流动幼儿健康成长并带动流动幼儿教育现状良性发展。
- 张静秦建伟周忠晓
- 关键词：流动幼儿学前教育
- 如何在绘画中引导幼儿的情感表达
- 2012年
- 绘画活动作为幼儿艺术教育的重要内容，不仅能够培养幼儿的审美意识．促进幼儿创造力、想象力及个性的积极发展，而且能够提高幼儿的情感表达能力．促进幼儿的情感发展。正确评价幼儿美术创作表达，创设宽松创作空间，尊重自由情感表达，有效传递情感，既能够提高幼儿的绘画兴趣，也为幼儿身心健康成长提供了重要条件。
- 张静秦建伟
- 关键词：幼儿情感表达绘画
- 核心价值观教育的金规铁律
- 2017年
- 社会主义核心价值观教育是时代发展主旋律的教育回应。无论是德育课程教学、公民道德教育还是思想政治教育,都必须加强社会主义核心价值观培育,以充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,引导学生丰富理论涵养,提高分析与解决问题的能力,塑造灵魂与人格,全面提高核心素养,并将科学理论内化为精神追求,外化为自觉行动。坚持以人为本,着眼于＂实＂＂时＂＂度＂＂效＂,弘扬主旋律,提高亲和力,把握临界点,发挥正能量。这是社会主义核心价值观教育的金规铁律。
- 张静秦建伟
- 关键词：公民道德教育塑造灵魂个人价值取向弘扬主旋律
- 略论我国教育寻租的治理路径被引量：1
- 2016年
- 近年来,随着经济迅速发展,物质至上思想也波及到教育领域,产生了教育寻租现象,严重损害了教育的权威性与公平性。教育产权不明晰、教育信息不对称、教育管理制度不健全等是导致该现象产生的重要原因。因此,完善教育产权制度、推进校务公开、加快教育法制建设是较为可行的治理路径。
- 张静
- 关键词：教育寻租社会危害规避机制
