张秀宏
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论哲学宗教更多>>
- 坚持科学的学生观 强化中师自我教育
- 1998年
- 张秀宏
- 关键词：自我教育学生观教育目的学生自我教育德育实效性
- 穿越新教伦理看近代科学的兴起被引量：1
- 2006年
- 同中世纪宗教与科学的关系相比,17世纪新教对科学显然发挥一种崭新的促进作用,这种新教伦理不仅在客观上培育了近代科学的萌芽,使科学作为社会建制合法化,而且在一定程度上激发了科学家献身忘我的科学精神;这种新教伦理不仅对科学的发展壮大起到了保驾护航的作用,同时也加速了科学与宗教的分离,从此科学开始了大刀阔斧的前进。
- 张秀宏王晓峰
- 关键词：新教伦理禁欲主义
- 物理学史中的过渡理论与科学进步被引量：1
- 2007年
- 物理学史中的过渡理论有三个层次,第一层次是理论建立之前的"前理论"或"准理论",第二层次是由经典物理学走向现代物理学过程中出现的过渡理论,第三层次是物理学思潮转变过程中的过渡状态.过渡理论的进步主要是结构意义上的,即以知识量的增加和知识要素的结合为主要特征.物理学理论进步的形式有三种:从无到有即发生、在理论内部实现的进步以及从科学领域走向非科学领域.成熟理论的进步大多属于后两种,而过渡理论的进步大多表现在前两个方面.过渡理论的进步,其局限性在于理论的拼合性和矛盾性.
- 孙玉忠张秀宏
- 关键词：物理学史
- 以陶行知创造教育思想为指导培养学生的创造力被引量：3
- 2000年
- “二十一世纪是智力战”。智力战的决胜因素是创造力。这就要求教育主动适应新世纪挑战培养跨世纪创造性人才。陶行知先生很早就掷地有声地提出了“处处是创造之天地,天天是创造之时,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈步吧”的创造宣言。中师作为教育母机,要坚持三个面向,做到两个主动适应,借鉴陶行知创造教育思想,培养学生创造力,无疑具有深远的历史意义和现实意义。
- 张秀宏
- 关键词：陶行知创造教育思想中师创造力
- 近代西方科学家的宗教信仰
- 2005年
- 科学家的信仰问题是一种复杂的文化现象.近代科学史上绝大多数西方科学家都有不同程度的宗教信仰,这种宗教信仰是其科学研究的精神动力之一.对于科学家的信仰问题不能简单地从唯物和唯心的角度去评判,而应以一种历史的、辩证的眼光去看待这一现象.
- 张秀宏
- 关键词：宗教信仰科学家文化现象精神动力
- 实施传统美德教育 走出补偿心理误区
- 2000年
- 人常说,孩子是祖国的未来、民族的希望。在现实生活中,孩子能否真正成为“祖国的未来、民族的希望”绝不是说出来的,而是培养出来的。如何能使孩子健康地成长与成才,这是全社会共同关注的话题。对于孩子的成长与成才,社会、学校和家庭都有不可推卸的责任,虽然三者职能不尽相同,但目标却是一致的。在这三个因素中,家庭因素是最重要的,因为家长是孩子的启蒙老师,对孩子言行的影响是最大的。为了能够使自己的孩子成龙成凤,很多家长能够比较科学地教育孩子。
- 张秀宏陈虹岩
- 关键词：家庭教育传统美德教育补偿心理教育内容
