张玲玲
- 作品数：15 被引量：45H指数：4
- 供职机构：湖北民族学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学自然科学总论历史地理更多>>
- 高校古筝集体课教学的实践研究被引量：3
- 2015年
- 随着高校古筝课在学校课程设置中的日渐普及,古筝教学方式也多种多样,历经长期的演变,已由传统"一对一"的个别课教学模式逐渐转变为集体课教学模式,在教学变革过程中,对古筝集体课教学的研究也层出不穷。文章主要介绍在集体课教学中具体教学实践,以及筝集体课教学的优势进行探讨。
- 张玲玲
- 关键词：教学优势教学内容
- 古筝艺术的传承与创新被引量：4
- 2008年
- 作为中国民族乐器大家庭中的主要成员"筝",素以古朴、典雅、端庄、传情而赢得人们的称誉。历代的诗词歌赋中,都不乏对筝的赞美,喻为"仁智之器"、"众乐之师"。本文从古筝艺术发展的历史,古筝艺术的优秀传统,古筝艺术的发展与创新等几个方面进行了比较细致的阐述。
- 张玲玲
- 关键词：古筝艺术
- 高校古筝教学现状调查
- 2015年
- 当前,高校古筝教学的发展状况并不乐观,甚至还面临一些比较突出的问题。本文在指出高校古筝教学中存在问题的同时,对其原因进行了深入探究,并提出了优化策略,希望能够提升高校古筝教学水平,促进古筝艺术的继承和发扬。
- 张玲玲
- 关键词：高校古筝教学
- 高校古筝集体课教学模式的探索及实践研究被引量：4
- 2015年
- 当下各高校广泛采用古筝集体课教学,主要是为了适应目前古筝艺术繁荣发展的现状,以及古筝艺术普及的需求。对于古筝教学模式进行改革主要目的是为提升古筝课教学效率与教学质量,也是古筝教学需要不断探索研究的重要任务。本文建立在古筝集体课教学长期以来的实践研究基础上,提出在集体课教学过程中要加强教学环节的创新性,在教学方法、教学内容、教学模式、教学过程等方面进行优化设计,以期在具体的教学实践过程中取得更好的教学效果。
- 张玲玲
- 关键词：教学模式
- 论古筝基础训练在高校教学中的应用被引量：2
- 2015年
- 古典乐器古筝音色优美灵动、音域宽广清亮、演奏技巧丰富、表现力深刻顽强、风格独树一帜,在我国民族乐器中地位不可取代。然而,当今高校古筝教学中仍有一些不足之处有待改进和完善。本文深入分析了古筝弹奏的基本方法和演奏技法的处理及运用,说明了的古筝基础训练在教学中应用的要点,希望能给予教育者一些启发。
- 张玲玲
- 关键词：演奏技法
- 肖邦钢琴教学初探
- 2008年
- 伟大的波兰钢琴家肖邦不仅是一位天才的演奏家,同时又是一位杰出的钢琴教育家。他从事教学20余年,培养了许多当时非常著名的钢琴家。一方面,他非凡的作曲成就和动人心弦的演奏技巧为世人所叹服;另一方面,现在越来越多的西方音乐研究者也在不断发掘他作为钢琴教育家的成就与价值,他的许多教学原则与方法,对今天的演奏与教学具有很高的学术价值,是世界音乐研究的新方向。基于这一点,本文将对肖邦的钢琴教学做初步的探讨。
- 张玲玲
- 关键词：踏板钢琴教学
- “弃工从艺”的钢琴家江文也的音乐沉浮
- 2015年
- 近代中国钢琴音乐的领军人物江文也,入行音乐时间较晚,他不顾家人反对"弃工从艺",在日本与音乐结下不解之缘。回国后,江文也在日伪统治时期、蒋介石当局统治时期和解放后,为钢琴音乐与传统中国音乐的结合奉献了一生。
- 张玲玲
- 关键词：江文也钢琴
- 民族高校古筝课程教学模式改革研究被引量：1
- 2014年
- 古筝音乐课程教学模式以传统文化和现代文明为背景和依托,以社会市场的需求,以人类的精神文化需求为条件,不断探索出适合自身生存和发展的办学模式。然而目前民族高校音乐学古筝专业建立以来,在学科体系、教学内容、授课理念等方面都未有大的改变。如何打破传统、创新内容、改革理念,营造多元化的教学氛围是值得深思的问题。文章简单分析民族高校音乐学古筝专业体验式教学,并以湖北民族学院古筝专业教学实例,来论证古筝课程教学模式改革的价值意义。将古筝专业研究性的体验式教学引入到古筝课程教学中,力图打造一种全新的教与学的方式,使同学们在实践中真正做到将所学知识融会贯通。
- 张玲玲
- 关键词：民族高校体验式教学
- 提高高校古筝教学有效性的策略研究被引量：12
- 2015年
- 随着人们对素质教育逐渐重视,越来越多的人加入到古筝教学与学习当中。古筝作为古典乐器,可以陶冶情操、提升文化素养、提高综合素质。目前高校古筝教学存在多种问题,主要有学生主体地位缺失、学生功利思想严重、忽视对学生综合素质的培养、实践活动不足。文章针对性地提出了激发学生学习兴趣、倡导以学生为主的学习环境、掌握正确的古筝学习方法、创新教学方法、重视学生文化素质培养和开展丰富多彩的实践活动,提高古筝教学效果,促进古筝事业发展。
- 张玲玲
- 关键词：音乐艺术音乐教学古筝教学教学有效性
- 现代古筝集体课教学模式探讨被引量：3
- 2015年
- 随着"汉语热"的流行和传统文化的再重视,古筝及其教学模式也相应的受到越来越多人的关注与重视。古筝集体课的教学模式需要改革与创新,需要理论与技能并重;要开阔视野,传承艺术之美;要注重实践教学,积累舞台经验;要寓教于乐,以学生教学生;要注重情景再现,实行多元化教学。
- 张玲玲
- 关键词：古筝集体课教学模式
