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张永周

作品数:4 被引量:6H指数:1
供职机构:保定职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇数字化
  • 2篇评教
  • 2篇模糊综合评判
  • 2篇模糊综合评判...
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化水平
  • 1篇学院教育
  • 1篇数字化校园
  • 1篇数字化校园建...
  • 1篇评教系统
  • 1篇网上评教
  • 1篇网上评教系统
  • 1篇校园
  • 1篇校园信息
  • 1篇校园信息化
  • 1篇教育
  • 1篇讲课
  • 1篇教师
  • 1篇教师讲课

机构

  • 4篇保定职业技术...

作者

  • 4篇张永周
  • 2篇刘海军
  • 2篇郭兰
  • 1篇杨金会

传媒

  • 3篇保定职业技术...
  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
谈模糊综合评判模型在网上评教系统中的应用被引量:6
2006年
衡量教师讲课水平是一个模糊性问题,引入模糊综合评判方法来处理较为科学。保定职业技术学院运用模糊综合评判数学方法开发了“网上评教系统”,收到了良好的效果。文章简述了模糊综合评判数学方法,介绍了评教方案的设计与实施。
刘海军张永周郭兰
关键词:模糊综合评判网上评教系统
提高学院教育信息化水平的思考
2011年
按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201 0—2020年)》、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和一系列发展职业教育、培养高端技能型人才文件要求,结合我院示范高职院校建设总体方案,建设数字化、无缝化、信息化、移动平台与数字平台互补、一卡通信息共融智能管理平台、云资源充分开发运用的智慧型校园,充分发挥现代信息技术在教育教学中的重要作用。
张永周
关键词:信息化数字化
模糊综合评判模型在教师讲课水平评估中的应用
2005年
衡量教师讲课水平是一个模糊性问题,引入模糊综合评判方法来处理较为科学。保定职业技术学院运用模糊综合评判数学方法开发了"网上评教系统",收到了良好效果。简述了模糊综合评判数学方法,介绍了评教方案的设计与实施。
刘海军张永周郭兰杨金会
加快数字化校园建设促进学院科学快速发展
2009年
各高校在校园信息化建设中,一个系统的应用仅仅是为了解决一个局部的问题,从而形成"信息孤岛",随着应用系统的累加,逐渐暴露一些问题,数字化校园建设应运而生,优秀的数字化校园解决方案应高效、互动地提供经智能分析而提取的准确数据。
张永周
关键词:校园信息化数字化校园
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