张文周
- 作品数：9 被引量：172H指数：5
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- 2009年上海市基础教育满意度调查报告被引量：26
- 2010年
- 本研究通过对8130名学生家长的大样本调查,发现社会公众对上海教育改革和发展的总体满意度达到"比较满意"水平。与2008年比较,在义务教育均衡发展、教育公平、实施素质教育和行风建设等方面的满意度有较大幅度提高,而对非义务教育阶段的学校、教师满意度有所下降。为此本文提出了相应的政策建议。
- 汤林春吕星宇张文周朱光华
- 关键词：基础教育政府公共服务公众满意度
- 关于上海城市建设中中小学校地校舍资源的优化配置和保护问题的调查报告
- 1995年
- 一、调查目的 为使上海成为国际经济、贸易、金融中心和现代化的一流城市,近几年来上海的城市建设有了飞速的发展,上海城市的功能和格局正发生着深刻而巨大的变化。上海以“一年一个样,三年大变样”的速度,展现出崭新的风貌。
- 张文周
- 关键词：城市建设教育资源配置优化配置土地批租住宅建设
- 普教所教育科研基地建设的实践与思考被引量：1
- 2002年
- 近几年来,一批中小学和幼儿园相继与普教所建立了比较长期的协作关系,与普教所共建教育科研基地.普教所科研基地的出现,不仅为普教科研,也为中小幼学校教育改革带来了新气息.切实做好教育科研基地建设工作,已成为普教所日常性工作的重要方面.
- 张文周
- 关键词：教育科研教育观念科研管理
- 上海市普通高中学校布局设点问题的研究
- 1998年
- 一、上海市普通高中布局设点现状 上海市现有普通高中学校布局设点是在相当长的历史进程中逐步形成的,其间曾经有过几次较大的调整。1997年全市共有普通高级中学52所,完全中学高中部247所,在校学生17.5万名。同1990年相比,学生数增加了79％,教学班数增加了61％,学校数增加了35所,约13％;其中教育部门办的学校由257所减少至238所。
- 张文周
- 关键词：适龄人口高中阶段教育办学规模户籍人口
- 全文增补中
- 启动反思的几种策略被引量：4
- 2004年
- 反思是实践主体对于自身既往行为及其相关观念进行异位思考的认识活动。教师自觉地对自身教育实践进行反思,有利于不断优化教育策略和行为的选择,提升教育效果,同时也提高专业化水平。反思常常是在一定的教育情境中由某个具体问题或事件引发的。教师如果能够自觉留意这些问题或事件发生的各种信息,就可能在行动的某一个环节成功地启动反思。本文介绍了几种启动反思的策略。
- 张文周
- 关键词：教师教学理念思维训练
- 努力造就一支研究型教师队伍——来自上海市继光中学的报告被引量：5
- 2003年
- 鲁亚雯胡美高张文周
- 关键词：素质教育学习型组织教育科研学校管理
- 小组合作——研究性学习的基本组织形式被引量：95
- 2000年
- 研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是培养创新精神与实践能力的新教育观念在教学领域的体现。它具有学科综合程度高、与社会生活联系紧密、学生自主性强的特点;学习活动不再局限于学校课堂和已有教材,而是让学生走出课堂、走出学校、走向社会,开展社会调查、现象观察,广泛收集信息,去发现问题。
- 张文周
- 关键词：研究性学习课堂教学
- 城市中小学教师工作压力的现状与对策被引量：15
- 2009年
- 通过对上海市中小学教师的大样本调查,发现大部分教师感觉工作压力重,超过三分之一的教师对工作有厌倦情绪,且小学教师、女教师、公办学校教师、主科教师和班主任工作压力更大。为此,本研究向政府部门和学校提出了相关建议。
- 汤林春张文周朱光华
- 关键词：中小学教师工作压力
- 关于研究性学习的目标被引量：31
- 2001年
- 在新的中小学课程计划中,研究性学习是综合实践活动(必修课)的指定领域。这是一个在先进理念指导下的课程教学领域。其课程目标切合了新时代基础教育发展的需要。 一。
- 张文周
- 关键词：基础教育课程研究性学习课程目标发展性个别化综合实践活动
