张地缘
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：长沙理工大学更多>>
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- 初探建筑设计中的文化价值
- 2009年
- 文章就建筑设计中的文化现象作一些探讨,认为建筑作为一种重要的文化形态,应该要注重其价值的体现,当精神超越物质的时候,其可持续发展概念将得以深化。
- 张地缘刘缨
- 关键词：建筑设计文化价值可持续发展传承
- 数字时代环境设计基础制图学中软件辅助制图的融合研究被引量：1
- 2019年
- 数字时代下,计算机软件的辅助作用渗入人们工作、学习及生活的各个领域。在环境设计基础制图学课程中,手工作图方式被沿用,在近年的课程作业中,也出现了以计算机辅助作业代替徒手绘制的现象。该文在梳理设计制图学的主要内容与培养目标的基础上,对比分析两种作图方式在训练学生综合能力上的优势与短板,在此基础上探索计算机辅助软件在环境设计制图课程中的具体应用方式。
- 申淑娟张地缘
- 长沙理工大学校友之家内部空间环境设计
- 2019年
- 长沙理工大学金盆岭校区大礼堂作为唯一的历史遗存,不仅见证了学校发展历程,更是芸芸学子刻骨铭心的记忆。基于此,本案内部改造设计的中心思想是:在满足其办公、接待会议、陈列展示、纪念交流等使用功能的基础上,以较为现代的形式来呈现历史的质感。
- 张地缘
- 关键词：历史遗存校友陈列展示
- 重视实践教学、提高学生的综合能力——室内环境设计的教学实践与探索被引量：3
- 2009年
- 室内环境设计是一门综合性学科，文章通过在高校从事室内环境设计教学的峰分析，对室内环境设计教学如何提高学生的综合能力以及怎样对学生进行系统的实践能力训练进行了具体的探讨。
- 张地缘刘缨
- 关键词：室内环境设计审美
- 浅谈艺术设计案例教学法的优势特点被引量：2
- 2009年
- 艺术设计专业案例教学法是推进素质教育、培养高水平应用型艺术设计人才的重要途径,是以能力培养为核心、全方位地塑造艺术设计人才的一种积极的、有效的教学方法。本文就案例教学法所具有的启发性和主体性、参与性和互动性、民主性和创造性、实践性和实效性等优势特点分别加以论叙。
- 张地缘刘缨
- 关键词：案例教学情境式教学艺术设计
- 如何培养学生的自主学习能力——以“艺术设计学生工作室”为例
- 2014年
- 艺术设计教育应"以学习主体为中心",着力培养学生自主学习的能力。文章从自主学习的含义、特征入手,针对艺术设计的学科特点,阐述了建立"艺术设计学生工作室"是培养艺术设计学生自主学习能力和创新能力的有效平台。
- 张地缘
- 关键词：艺术设计教育
- 小户型居室空间的优化设计及探讨被引量：2
- 2010年
- 随着我国社会经济的快速发展,城市化进程日益加快,商品房价格上涨,使购房者的购房需求和购房观念发生转变。小户型的出现使得经济实力有限但有购房需求的人群能实现购房愿望。从目前的房地产市场发展的形式来看,国家已提倡建设节约型社会,
- 张地缘江雄辉
- 关键词：小户型优化设计居室购房观念购房需求节约型社会
