张君
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：鸡西煤炭医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
- 隐蔽课程对高校教育目标的影响和作用被引量：2
- 1997年
- 隐蔽课程对高校教育目标的影响和作用张君王彩霞一、隐蔽课程的含义及其包涵的内容隐蔽课程也叫潜在课程（ＨｉｄｄｅｎＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍ）它是美国教育学家杰克逊１９６８年首次提出的，是学生本位（中心）课程（ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｃｅｎｔｅｒｅｄｃｕｒｒｉｃｕ...
- 张君王彩霞
- 关键词：隐蔽课程高校教育高校教师校园文化建设教育目标文化素质
- 充分发挥政治理论课在德育中的主渠道作用
- 2000年
- 高等学校的政治理论课担负着对青年学生进行系统的马克思主义理论教育、思想品德教育的重要任务,它是德育的主课堂,是学校政治思想教育的基础.是对学生进行思想政治教育的主渠道。它以人类最科学,最进步的世界观,人生观塑造学生的灵魂。
- 张君王彩霞
- 关键词：政治理论课德育教书育人
- 谈高校学生非正式群体对学生道德定向的影响和作用
- 1995年
- 谈高校学生非正式群体对学生道德定向的影响和作用王彩霞，张君近几年来，在一些高校里出现了许多学生非正式群体，它们已构成一种独特的校园文化现象，潜移默化地影响着校园的环境和学生的生活。它们不仅影响着教育活动的效果、目标的实现，也对学生的道德定向即思想品德...
- 王彩霞张君
- 关键词：学生非正式群体高校学生青年学生个性心理特征从众行为自我教育
- 医学生课外医德教育法初探
- 1995年
- 对当代医学生进行医德教育，既是造就德才兼备的医务人员的需要，也是改善医德医风的需要。开展这项教育，除了课堂集中讲授《医学伦理学》基本理论外，还应利用课余时间和第二课堂，施以课外医德教育法。如床边案例教学法、知识竞赛法、目标激励法、社会实践法、寓教于乐法等等。这些方法能弥补课堂教学单一、呆板、纯说教、效果差等不足，使学生在活动中受到教育和启迪，增强医德观念，提高医德水准。
- 王彩霞张君
- 关键词：医德教育医学生行医医德观念补课
- 现代教师必须具备的几种能力
- 1998年
- 转变后的现代教育教学思想在于发展学生智能和个性,把学生培养成面向新世纪具有社会责任感和创新能力的复合型人才,这就要求教师在继续教育和教学实践过程中,不断培养和提高自己的能力.现实经验告诉我们:以德育德,以情动情,以才育才,以人格去塑造人格,以心灵去塑造心灵是最有效的教育途径之一,由此我们认为,在发展当代大学生智能方面也必须以能养能,教师只有把知识转化为能力,才能去影响、启发、示范学生,从而把学生造就成有现实生活能力、适应能力和推动社会发展的有能力的人.
- 张君王彩霞万红
- 关键词：教师教育能力
- 对我国高职高专教育人才培养中两个主导性问题的思考
- 2000年
- 本文对当前我国高职高专教育人才培养中两个主导性问题———高职高专教育的地位、作用 ,高职高专究竟培养什么样的人才 ,即培养目标是什么 ,以及怎样培养 。
- 张君王彩霞
- 关键词：高等职业专科教育
- 改革“两课”教学说理方式的几个切入点
- 1998年
- “两课”中的说理教育方式,是教师以语言形式对教学内容进行解释、阐述、论证,使学生接受和加深对马克思主义真理的认识,并在此基础上加以运用的教育方式。新形势下进一步改革说理教育方式具有十分重要的意义。 改革说理教育方式要以反映教学各要素的本质联系,借鉴多种教育方式,处理好知与行,教与乐,理与情,说理与身教,继承与创新,灌输与自学等关系为原则,并要把下列几个方面做为改革的落脚点和切入点: 一、求真。即以弘扬和传播真理为己任,用马克思主义的真理之光照耀青年学生的思想和心灵。它既不是对马克思主义的教条式理解。
- 贾淑斌张君曲宗琴
- 关键词：马克思主义真理说理教育两课说理方式语言形式
- 医患角色冲突分析及对策被引量：7
- 1999年
- 本文从社会学层面对目前我国医患关系的现状进行了客观分析,指出了医患角色冲突的原因,并从伦理学角度提出了相应的对策.
- 王彩霞张士学张君
- 当代大学生人文素质缺失及对策思考被引量：2
- 1998年
- 作为被社会寄予厚望的新一代大学生，跨世纪宏伟蓝图将在他们手中实现。然而，我们广大的高教工作者是否冷静地思考过：目前社会、未来社会究竟需要什么样的人才？我们能把大学生培养成什么样的人才？社会对大学生满不满意？按照社会的要求，大学生都存在哪些不足？通过调...
- 王彩霞张君蔡锋
- 关键词：大学生人文素质当代大学生人文素质教育高级专门人才专业教育理工科学生
