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建晖

作品数:14 被引量:19H指数:2
供职机构:河南师范大学新联学院更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题河南省经团联调研课题河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇大学生
  • 2篇道德
  • 2篇道德价值
  • 2篇德育
  • 2篇隐性课程
  • 2篇文化
  • 2篇教师
  • 2篇班级
  • 2篇班级文化
  • 1篇大学生自杀
  • 1篇当代大学生
  • 1篇德育价值
  • 1篇德育渗透
  • 1篇新课程改革
  • 1篇信息距离
  • 1篇幸福教育
  • 1篇性别意识
  • 1篇性别意识教育

机构

  • 10篇河南师范大学

作者

  • 10篇建晖
  • 3篇孙文婧
  • 2篇朱天利
  • 2篇王晓晓
  • 1篇吴睿珍
  • 1篇王思萌
  • 1篇王妮娜
  • 1篇赵琼

传媒

  • 2篇教育探索
  • 2篇新课程研究(...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇大观周刊
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈语文教学中的德育渗透被引量:1
2012年
作为一种交际工具和一种文化载体,语文教学不应该只是传授给学生基本知识和基本技能,培养学生高尚的道德情操和健康的审美观念,形成正确的价值观和积极的人生态度,也应是语文教学的重要内容。语文教学与德育具有很强的适切性。因此,在语文教学中应该无形地渗透德育,将“教书”和“育人”相结合,以达到“潜移默化”、“润物无声”的效果。
孙文婧建晖
关键词:语文教学德育疏离
谈全球化背景下特殊儿童的全纳教育
2012年
随班就读是中国式的全纳教育。特殊儿童随班就读虽然在我国特别是农村地区早就存在,但目前仍存在理念落后、师资难以保障等问题,需采取转变观念、建立专家支持团队等措施,推进随班就读工作顺利展开。
建晖王妮娜
关键词:特殊儿童全纳教育随班就读
试论女大学生性别意识教育的实然状态与应然状态被引量:1
2012年
性别意识教育指的是教人正视性别差异、克服性别偏见和束缚、充分发展个人潜能和培育完整人格的教育。高校女大学生的性别意识教育有其自身的特殊性。当前我国高校女大学生性别意识教育存在教学质量良莠不齐等问题,故应根据社会和个人发展需要,对女大学生性别意识教育采取提高认识、加强师资队伍建设等措施。
朱天利建晖王思萌
关键词:女大学生性别意识教育实然状态应然状态
多视角分析我国义务教育阶段择校问题的危害被引量:2
2013年
择校作为人们寻求解决优质资源稀缺与追求自身效益最大化矛盾的一种途径,似乎是一种合理、合法行为。但是,这种看似公平、合埋的行为,只是属于少数人的公平。从教育全局看,却是对广大学生、学校的不公平。现阶段,我国校际之间存在东西部、农村和城市之间的巨大差距;而择校主要是通过收取择校费来进行。本文作者分别从经济学视角、社会学视角、政策学视角、法理学视角详细说明了择校问题对教育事业发展带来的危害。
朱天利赵琼建晖
关键词:义务教育阶段择校问题合法行为效益最大化经济学视角社会学视角
基于信息距离的教师话语角色与话语分析
2016年
话语角色是分析揭示话语信息、话语倾向的一个重要概念。在教育过程中,教师扮演了多种话语角色。教师话语角色直接影响到教师话语的选择、呈现以及使用情景和范围。根据教师与其话语信息之间的距离关系,教师话语角色可区分为直接生产者、传递者和传声筒角色。对不同话语角色及其话语分析和认识,可以启迪教师正确认识自我形象,选择适当的话语来调控教学进程以及教学心理距离,以获得良好的教育效果。
建晖
关键词:信息距离教师话语角色话语分析
浅议学生幸福能力的培养与提升
2016年
教育就是发现幸福、创造幸福和使他人学会享受幸福的过程,就是培养和提升幸福能力的重要途径和手段。幸福教育最终应当落脚在学生幸福能力的培养和提升上。
建晖杨媛媛
关键词:幸福教育
新课程改革背景下教师领导力的价值探析被引量:3
2012年
随着新一轮课程改革的深入进行,管理民主化进程的不断加快,教师在学校管理和教育中的作用越来越大。如何提升教师的领导力,提高教师在学校管理中的领导能力和对学校的影响力.就成了学校管理研究的一个重要课题。
王晓晓建晖
关键词:新课程改革领导力教师领导力
班级文化——一种重要的隐性课程被引量:10
2011年
班级文化是一种重要的隐性课程,有着不可替代的重要道德价值,班级文化的建设对于学生的成长与发展有着十分重要的作用。我们不应忽视班级文化这种重要的隐性课程资源,而应积极建设,发挥出其重要的育人价值和功效。
建晖孙文婧
关键词:班级文化隐性课程道德价值
浅议班级文化中的隐性课程的德育价值
2012年
隐性课程是通过学校的各项机构和制度传递着客观存在的特定的一些价值。当然这些价值也包含了重要的度与价值,班级文化是隐性课程的一个重要方面,对学生的成长和发展有着不可忽视的作用。文章从班级文化的角度,试图挖掘隐性课程中的几点德育价值,并相应提出几点途径。
吴睿珍王晓晓建晖
关键词:班级文化隐性课程道德价值
对当代大学生生命教育的探讨
2011年
近年来,中国大学生自杀事件逐年增多,相关问题已经引起教育界的高度重视。其中,焦虑、信任危机、就业压力等问题是大学生自杀的主要原因。社会给大学生提供了发展机遇,但这就要求大学生在日常生活中,要具备批判视角、群体意识、反思性选择能力,既要注意自我保护,又要防止自我保护过度。
建晖孙文婧
关键词:生命教育大学生自杀
共1页<1>
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