宫运启
- 作品数：23 被引量：39H指数：3
- 供职机构：哈尔滨商业大学轻工学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金哈尔滨市科技创新人才研究专项资金黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：机械工程自动化与计算机技术文化科学金属学及工艺更多>>
- 等径管焊接对中心胎具
- 本实用新型提供一种等径管焊接对中心胎具，由长夹套、短夹套、夹板和螺栓组成，短夹套与长夹套连接，长夹套与夹板连接，短夹套通过螺栓固定。本实用新型结构简单、设计合理、便于操作、准确度高、保证组装精度、管间距、焊接质量，提高工...
- 宫运启李丹婷冯建元
- 文献传递
- 面向产品的多工艺方案综合评价被引量：2
- 2004年
- 从产品生命周期和评价由零组件向产品过渡两个角度出发,提出了面向产品的多工艺方案评价的思想,并据此建立评价指标体系。方案的各项评价指标的权重采用层次分析法确定,并对多种工艺方案进行模糊综合评价。最后,将该评价方法应用于"基于Web技术的工艺信息集成系统"中。
- 宫运启王刚吕民
- 关键词：多工艺方案评价指标
- 管排组装胎具
- 本实用新型提供一种管排组装胎具，由上压板、下压板和管槽组成，上压板的下方和下压板的上方设置有管槽，上压板的下方和下压板的上方通过焊接连接，上压板和下压板上的管槽一一对应。本实用新型结构简单、设计合理、便于操作、准确度高、...
- 李丹婷宫运启冯建元
- 文献传递
- 基于仿真技术的人因工程实验教学改革研究
- 2019年
- 针对国内人因工程实验教学中普遍存在实验项目单一,不利于培养学生的创新能力这一问题,对人因工程实验教学体系进行了改革。首先,对比了国内外人因工程实验教学水平,指明了改革的必要性,并以哈尔滨商业大学为例,从实验类型、实验内容、实验方式与方法、实验平台方面提出了改革的目标和措施,在此基础上,设计了具有模块化特征的新的实验教学体系。该体系以提高型实验为重点,突出虚拟仿真技术的应用,具有实验类型多样化、实验内容层次化、实验方式灵活化、实验资源共享化等特点。
- 兰爽马丽心冯建元宫运启李丹婷
- 关键词：实验教学
- 大口径接管打压工装
- 本实用新型提供一种大口径接管打压专用工装，包括压板、U型螺栓、O型密封圈和压环，压环内设有O型密封圈，压环与压板连接，U型螺栓与压板连接，O型密封圈和压环均在U型螺栓内。本实用新型可以保证压力试验简单易行，安全可靠，提高...
- 宫运启
- 文献传递
- 扬声器组装生产线平衡分析与仿真优化
- 2023年
- 基于plant simulation建立扬声器组装线仿真模型,旨在解决扬声器组装线人工利用率、设备利用率及平衡率低的问题。首先,根据生产线布局基本原则重新规划了扬声器产线布局;其次,设置紧前工序、人工池、排班表及全局变量等相关参数,建立产线优化模型;最后,依据模型得出仿真结果。结果显示,优化后扬声器组装线人工利用率从66%提升至88%,设备利用率从70%提升至90%,平衡率从76%提升至90%,产线生产效率得到了显著改善。结果表明,设备利用率及人工利用率低、生产线不平衡是影响产线生产效率的主要原因。
- 朱星宇宫运启张一博
- 基于知识的大型机电产品制造能耗模型及预测的研究
- 产品制造过程中的节能潜力很大，在大力加强技术节能、依靠技术进步降低单位产品能耗的同时，还需要对能源消耗进行精细管理，以保证节能效果发挥到最大程度。目前，离散制造业的能源管理方式还很不完善，需要由经验管理向现代化管理转变。...
- 宫运启
- 关键词：能耗模型机械加工工艺
- 文献传递
- 基于知识的产品制造过程能耗的计算与预测被引量：9
- 2009年
- 为了估算新产品制造过程中的能耗,提出了基于知识的能耗预测方法.首先,应用本体技术使能消的计算和管理更清晰和明确,建立了能耗知识的语义模型并指出其语义表示方法.其次,提出了针对能耗预测特点的工艺实例检索过程及相似实例结果的重用方法.最后,应用神经网络技术建立了针对加工参数的能耗预测模型,并以叶片加工为例进行了应用验证.从而形成了从全局视角到工艺过程再到工序的能耗预测层次框架,并对原型系统的开发及应用进行了说明.
- 宫运启吕民王刚付宜利
- 关键词：离散制造业本体神经网络
- 齿轮滚刀加工过程中内孔质量分析被引量：1
- 2016年
- 从齿轮滚刀内孔的各加工工序:车孔、磨孔、研孔、热处理入手,结合加工过程的实际情况,对各个工序进行分析研究.采用抽样法找出影响滚刀内孔质量的典型问题,并针对质量检测中经常发现的内孔质量问题进行研究,旨在从中发现造成内孔形位误差、内孔裂纹、内孔胀大等问题的主要原因.结合抽样法对改善前后滚刀内孔粗糙度进行工序能力分析,通过对比发现,采取相应措施后的滚刀质量有了一定的提高.
- 马丽心李鹭董世成宫运启
- 关键词：齿轮滚刀内孔
- 工业工程专业课程设计的改革与创新被引量：2
- 2014年
- 以工业工程专业的课程设计实践教学体系为研究对象,主要从教学内容、教学方式和方法、考核标准、教学保障条件建设等方面进行了改革与创新。提出围绕"产品全过程"展开的创新型课程设计教学模式,强化了各项课程设计之间的内在联系,突出了实践教学内容的连贯性与系统性;加强过程管理、监督及教学质量监控,突出教学双向互动,最大限度地发挥了实践教学效能。
- 兰爽董世成马丽心宫运启
- 关键词：课程设计工业工程实践教学
