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宛江震
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供职机构:
安徽大学管理学院
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相关领域:
经济管理
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合作作者
左丹丹
安徽大学管理学院
宋涛
安徽大学管理学院
王从
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从公共经济学角度看城乡义务教育资源配置
2011年
义务教育作为一项公共物品,其供给完全由政府决定。我国城乡义务教育的资源配置多年来存在的严重失衡,违背了社会公平的价值理念。公共经济学作为一门研究公共资源配置的学科,为合理的解释义务教育资源的配置情况提供了独特的理论视角,借助它的相关理论,可以深刻分析我国当前教育发展失衡的内在原因。
宛江震
宋涛
左丹丹
王从
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