您的位置: 专家智库 > >

宋忠好

作品数:18 被引量:22H指数:3
供职机构:淮海工学院马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇政治法律
  • 4篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 6篇法律
  • 3篇道德
  • 3篇道德修养
  • 3篇修养
  • 3篇思想道德
  • 3篇思想道德修养
  • 3篇思想道德修养...
  • 3篇主义
  • 3篇教学
  • 3篇法律信仰
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇社会主义
  • 2篇思想道德修养...
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇荀子
  • 2篇理论课

机构

  • 14篇淮海工学院
  • 1篇苏州大学

作者

  • 15篇宋忠好
  • 1篇袁贵礼
  • 1篇张学武
  • 1篇王国银
  • 1篇张元
  • 1篇刘勇

传媒

  • 2篇淮海工学院学...
  • 2篇江苏海洋大学...
  • 1篇教育探索
  • 1篇前沿
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇邵阳学院学报...
  • 1篇山东理工大学...
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇河南工业大学...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2003
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
荀子的人性论及对现代社会的启示被引量:2
2010年
荀子是先秦儒家重要代表人物之一。他继承和发展了孔子的人性观,在"天人相分"的基础上,提出了自己的人性理论。荀子的人性论是以"人性趋恶"为逻辑起点,以"礼义之道"为落脚点,为封建的等级制度和伦理道德寻找人性上的依据。荀子的人性论闪烁着朴素的唯物主义思想,对现代社会有着深刻的启示意义。
宋忠好
关键词:荀子人性论礼义
伯尔曼式“法律信仰”的实质被引量:2
2009年
伯尔曼的"法律必须被信仰,否则它将形同虚设"这一命题近年来在中国法学界引起了极大的争议,争议的焦点在于对"法律"和"信仰"概念的不同理解。伯尔曼基于对20世纪美国社会现实的分析,认为法律与宗教荣辱与共,法律不仅是一种规范,还体现了人的正义终极的关切。伯尔曼是基于西方现代本体论的视角,提出"法律必须被信仰"这一命题的。
宋忠好
关键词:宗教法律信仰本体论
先秦诸子百家的和谐法律思想及现代价值被引量:1
2009年
先秦时期是中国社会大变革的时期,诸子百家思想活跃,学术上一片繁荣。尤其是儒、墨、道、法四家,他们的法律思想中蕴涵着丰富的社会和谐理念,其以人为本的民本思想和德法并行的治国方略,凸现其对中国特色社会主义法治建设的推动和借鉴作用;而在学术上,他们之间既相互争斗,又相互影响,从而促进了法律的发展。
宋忠好
关键词:诸子百家法律思想
构建社会主义和谐社会法制保障研究
和谐社会是民心所向,社会主义市场经济发展到现在,我国的综合国力有了很大的提高,人民的生活水平得到了极大的改善,生活上,人们不仅仅只求温饱,更求高质量,与此同时,社会的各种矛盾也日显突出。党中央适时提出构建社会主义和谐社会...
宋忠好
关键词:社会主义和谐社会法制保障
文献传递
大学生人本法律观教育探析
2010年
对大学生进行人本法律观教育是以科学发展观为指导的旨在提高大学生的法律素养的教育。对大学生进行人本法律观的教育有利于提高大学生的法律理论水平,增强大学生的法律整体意识,推动我国的法治建设。对大学生进行人本法律观的教育应根据大学生的身心特点,采取灵活多样的教育教学方法。
宋忠好
关键词:人本法律观法律教育思想道德修养与法律基础课堂教学
探析社会主义和谐社会的法制保障路径
2009年
构建社会主义和谐社会,法制是保障。社会结构可分为经济结构、政治结构和文化结构,社会主义法制要体现对社会主义经济和谐、政治和谐和文化和谐三方面的保障作用。
宋忠好
关键词:社会结构法制保障社会主义和谐社会
推动全面从严治党向基层延伸的路径探析被引量:2
2018年
推动全面从严治党向基层延伸,必须使各种相关因素相互配合、相互协调,形成一个合力系统。当前,落实基层党建主体责任、强化问责、完善制度、矫正基层党政职能关系、加强党内基层民主、遏制基层干部违纪违法、实施"精准巡察"、合理提高基层干部的薪酬待遇,都是推动全面从严治党向基层延伸的重要着力点。
刘勇袁贵礼张学武宋忠好
“思想道德修养与法律基础”课程立体考核模式研究
2011年
"思想道德修养与法律基础"课程是新生入学的第一门思想政治理论课。由于受中学阶段应试教育及传统考核模式的影响,学生在学习该课程时,习惯于"背理论"、"考理论",严重制约了学生学习的积极性。构建"基础"课立体化考核模式,使考核与课堂教学、课外实践有机结合起来,充分发挥学生的主体作用。实施立体化考核,要切实转变"一考定乾坤"的传统观念,克服在考核过程中的惰性心理,用灵活多样的方式检验教学成效。
宋忠好
荀子分思想探析
2011年
荀子在批判继承诸子学说的基础上,提出并发展了自己的学说,而分思想是荀子的创新。分思想不仅是荀子礼学研究的主线,也是荀子思想的经脉。从"天人之分"到"性伪之分"、"礼之分",是破与立的逻辑发展过程,是"由分而一"的否定之否定的辩证发展过程。"分"的最终目的就是"合","天人之分"、"天人相谐"、"天人合一",这就是荀子分思想的逻辑终结。
宋忠好王国银
关键词:荀子经脉
中国语境下的法律信仰探析被引量:3
2009年
"法律信仰"源于美国学者伯尔曼的一句名言:"法律必须被信仰,否则它将形同虚设"。近年来,我国法学者对"法律信仰"这一命题,因对"法律"和"信仰"概念的理解不同而颇有争议。作为一个学术概念,对"法律信仰"的理解,应在现代中国语境下进行探讨,把握法律能够被信仰的理论基础、思想基础和实践基础。
宋忠好
关键词:法律信仰歧义中国语境
共2页<12>
聚类工具0