宋平
- 作品数：6 被引量：13H指数：2
- 供职机构：福州大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：福建省社会科学规划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 论社会主义核心价值观的当代践行被引量：6
- 2013年
- 抵御西方价值观渗透、增强民族文化软实力、防范市场经济负效应是当代中国践行社会主义核心价值观的最重要实践根基。把握富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等核心价值观念的科学内涵及其总体性、开放性,是社会主义核心价值观当代践行的理论前提。社会主义核心价值观是亟需践行一个系统工程、重点工程,以之回答和解决"中国公民生成问题"、"建设美丽富强中国的问题"、"公有经济发展问题"、"民主政治建设问题"等重大的理论和现实问题,是其当代践行的最重要路径。
- 蔡晓良何小刚宋平
- 关键词：社会主义价值观社会主义核心价值观
- 习近平新时代精准脱贫理论的创新被引量：2
- 2019年
- 中国特色社会主义进入新时代,中国特色扶贫事业也进入精准脱贫新时代,形成习近平新时代精准脱贫理论,其核心要义和创新观点包括:精准脱贫是实现社会主义共同富裕的重要途径,是全面小康社会的头号民生工程;到2020年农村绝对贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困;精准脱贫要实施"六个精准""五个一批",攻克深度贫困堡垒;扶贫扶志扶智三结合,激发群众内生动力;发挥党的领导的关键性作用、人民政府的主导性作用,构建政府-市场-社会的大扶贫格局。习近平新时代精准脱贫理论的科学体系,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,继承和发展了马克思恩格斯关于发展生产力反贫困的现实路径思想,丰富和创新了马克思恩格斯关于公有产权及其相应的分配制度反贫困思想;把中国化马克思主义扶贫脱贫理论拓展到新阶段、提升到新境界,实现了对中国化马克思主义区域开发式脱贫思想的理论创新。
- 宋平蔡晓良
- 论新时代雷锋精神与社会主义核心价值观建设被引量：1
- 2018年
- 党的十九大报告指出,要培育和践行社会主义核心价值观。通过阐释雷锋精神与社会主义核心价值观的内在关联性来深入挖掘雷锋精神对社会主义核心价值观建设的作用,从而探索出"认知榜样—情感认同—看齐典型"到"宣传—教育—学习"是雷锋精神融入社会主义核心价值观建设的有效路径。
- 宋平蔡晓良
- 关键词：雷锋精神
- 高校思想政治理论课质量评估结构分析被引量：1
- 2012年
- 思想政治理论教育质量评估是一个由多种要素组成的复杂系统,包括评估主体、评估客体、评估中介和评估结论四个基本的子系统。大系统中的每个子系统又具有复杂的结构,自成体系;子系统中特有的价值客体、评估标准决定了思想政治理论教育质量评估不同于其他专业课质量评估的特殊性。从动态视角看,评估主体、评估客体、评估中介、评估结论进行着具体的现实的相互联系、相互作用,形成由评估主体主导、价值主体参与的一系列实践过程、实践结构。
- 蔡晓良安邦宋平
- 关键词：思想政治理论课教育教学质量教学质量评估
- 马克思反贫困思想及其对我国当代反贫困事业的价值被引量：1
- 2021年
- 马克思以无产阶级立场和唯物史观方法为支撑,深入分析了资本主义私有制下的无产阶级这一群体的贫困问题,深入阐释了消除贫困的科学社会主义道路。与马克思时代相比,我国现阶段在贫困成因甚至贫困群体上都发生了重大变化,但马克思反贫困思想在生产力和生产关系反贫困路径上仍为我国的反贫困事业提供了重要价值。在中国特色社会主义新时代,马克思反贫困思想得以创新性贯彻:实施精准脱贫方略,打赢脱贫攻坚战,农村贫困人口到2020年全部摆脱绝对贫困。在2020年之后,建立解决相对贫困的长效机制,进一步迈向共同富裕。
- 蔡晓良王旭宋平
- 关键词：反贫困脱贫攻坚相对贫困
