宋世波
- 作品数：8 被引量：13H指数：3
- 供职机构：安阳职业技术学院更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学环境科学与工程更多>>
- 浅析我国建筑施工作业人员的不安全行为及对策
- 2015年
- 当前,建筑施工安全生产事故频繁发生,而且损伤惨重,如何有效地预防安全事故的发生,构建和谐的施工生产环境成为当前亟待解决的问题。本文主要分析了建筑施工中人的不安全行为,并分析了作业人员的不安全心理因素,最后提出了预防人的不安全行为发生的具体措施。
- 张健芳宋世波
- 关键词：建筑施工安全生产
- 基于频率变化与单元矩阵摄动理论的结构损伤识别方法研究
- 杜思义王玉东李民生张基伟郑冰王艳徐博唐军宋世波张海龙
- 1.应用领域及技术原理：本项目主要应用于土木建筑工程领域的建筑物或结构物、交通工程领域桥梁构件或整体结构的损伤识别和健康监测。利用结构动力特性的变化识别结构的损伤是一种简便、快捷的方法，现有国内外的很多根据结构模态变化(...
- 关键词：
- 关键词：结构损伤识别实时监测
- 基桩轴向振动频率的影响因素分析
- 2015年
- 在桩基的完整性检测中,最常用的方法是桩基动测法,基桩轴向频率测量的准确性直接影响桩基动测的检测结果。本文通过对基桩轴向振动频率的影响因素进行分析,得出桩底土的刚度系数对频率的影响最大,为桩基动测法的研究奠定了基础。
- 宋世波张健芳
- 关键词：基桩桩基动测
- 技能竞赛对教学方法、手段改革的实践分析被引量：1
- 2014年
- 技能竞赛具有很强的导向作用,能有效地引导教师在教学工作中做什么、怎么做,影响着教学工作的各个方面。本文通过实践调查,对建筑CAD教学中的技能竞赛进行了深入研究,从技能竞赛对教学改革的作用、建筑CAD教学方法手段的改革、改变教学方法产生的实际应用效果和研究中产生的问题等方面进行了分析。通过这种教学方法的改变能使学生做到学思结合,知行统一,达到"以赛促教、以赛促学"的目的。
- 花尉攀李凯峰杨连水宋世波
- 关键词：教学改革教学方法
- 基桩缺陷定量识别研究被引量：4
- 2012年
- 针对低应变动测技术不能定量识别基桩缺陷的问题,利用频率摄动理论对基桩进行定量识别.首先定义损伤识别参数,然后将基桩振动理论与矩阵摄动理论相结合推出基桩缺陷定量识别公式,用优化法或筛选法对公式进行求解,得出损伤识别参数,从而可以确定损伤位置和损伤程度.实验室制作5根混凝土模型桩,通过设置不同位置、不同程度的缺陷对该方法进行验证,实验结果表明,该方法既可以识别基桩的缺陷位置又可以识别基桩的缺陷程度.
- 杜思义宋世波
- 关键词：基桩损伤识别
- 技能竞赛对教学改革的作用被引量：3
- 2014年
- 技能竞赛具有很强的导向作用,能有效地引导教师在教学工作中做什么、怎么做,影响着教学工作的各个方面。本文探析了职业技能竞赛对职业教学的作用,包括技能竞赛能促使教学观念的转变、推进教学内容的更新、促进教学方法的改革;充分利用技能竞赛的桥梁作用,激发学生的学习兴趣和学习动机,提高学习的积极性和主动性,以赛促进教学的改革;技能竞赛对职业学校"双师型"队伍建设起着积极作用。
- 李凯峰花尉攀杨连水宋世波
- 关键词：教学方法教学改革学习动机双师型
- 基于职业岗位能力的建筑工程技术专业人才培养模式改革被引量：3
- 2015年
- 针对高等职业教育建筑工程技术专业教学基本要求,结合高职院校建筑工程技术专业教学现状,以安阳职业技术学院建筑工程技术专业学生为研究对象,培养学生的职业岗位能力为目的,对建筑工程技术专业人才培养方案进行改革。教学效果表明,人才培养改革后培养出的学生最受企业欢迎,学生在学校就对岗位认识深刻,到岗后就知道干什么,怎么干。
- 杨连水宋世波
- 关键词：建筑施工技术职业岗位能力教学基本要求
