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孟凡胜

作品数:4 被引量:99H指数:3
供职机构:临沂师范学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言类型
  • 1篇语言类型学
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇书评
  • 1篇拼图
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇教学应用
  • 1篇教学组织
  • 1篇教学组织方法
  • 1篇类型学
  • 1篇计算机辅助语...
  • 1篇计算机辅助语...
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色

机构

  • 4篇临沂师范学院
  • 1篇山东大学

作者

  • 4篇孟凡胜
  • 1篇滕延江

传媒

  • 3篇外语电化教学
  • 1篇外语与外语教...

年份

  • 3篇2005
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
CALL——计算机辅助语言学习的角色定位及应用策略被引量:39
2005年
CALL的含义是在语言教学中采用计算机辅助手段.CALL在语言学习中的应用范围日趋广泛,从语音、听、说、读(精读、泛读)到写、译等,渗透到语言教学的各个方面.在多媒体网络时代,我国高等院校的语言教学必须适应这种新的教学环境,创造出新的教学模式;而在语言教学中采用CALL即是一条有效的解决之道.本文论述了CALL的定义、教师和计算机在CALL中的角色定位以及CALL的教学应用策略,旨在探讨如何在语言教学中应用CALL.
孟凡胜
关键词:CALL教师角色教学策略
标记理论述评被引量:45
2005年
标记理论是结构主义语言学中重要的理论之一,最初由于分析音位的需要而提出.该理论发展到今天已形成了一套较为完整的理论体系,已广泛运用在音系、句法和语义分析等语言学研究的各个领域.本文简要介绍此理论的特征、最近的应用与发展并对该理论产生的原因从心理、认知等方面作了理论上的评述.
孟凡胜滕延江
关键词:语言类型学
《语言研究应用SPSS软件实例大全》评介
2005年
一 美国芝加哥专业软件公司设计开发的社会科学统计软件SPSS(Statistical Package for Social Sciences)是一个功能完善,不断升级换代的统计数据分析软件,有"世界优秀统计工具"的盛名.自从其8.0版本改为Windows制式以来,数据输入,保存,操作方式都变得及为简便,即便是初学者也可以很快上手,输出的图表更加规范豪华,更易于修改,缩放,打印.因而早已超越国界,为世界各国的研究人员所喜爱.自九十年代中期以来,其10.0版本及后来的新版本在我国得到广泛的传播,成为众多研究人员必不可少的研究工具.虽然称为"社会科学统计软件",但实际上在自然科学领域使用得更加广泛,这当然是由于自然科学工作者对统计学原理有更深地理解.而在我们语言研究、教学领域,对这一软件的使用并不普遍,这可能应归结为很多文科出身的语言工作者对统计学数据、计算机应用有天生的恐惧,同时也是由于还没有一本专门为广大语言工作者、语言教师撰写,以语言研究为目的、全面论述这一软件综合应用的参考书.
孟凡胜胡加圣
关键词:书评
拼图Ⅱ外语教学应用的模式与方法被引量:15
2003年
拼图(Jigsaw)Ⅱ是合作学习的一种教学组织方法,在国外被广泛应用于社会学、语言学、文学和与概念有关目标的教学中.本文主要对拼图Ⅱ在外语教学中应用的模式与方法进行了探讨.
孟凡胜
关键词:外语教学教学组织方法
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