您的位置: 专家智库 > >

孙元功

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:济南大学数学科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇大学数学
  • 1篇大学数学教学
  • 1篇学衔
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇中学数学
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇衔接
  • 1篇面部
  • 1篇教学衔接
  • 1篇教学
  • 1篇标志点

机构

  • 2篇济南大学

作者

  • 2篇孙元功
  • 1篇黄治琴
  • 1篇赵秀阳
  • 1篇黄世峰
  • 1篇孙红卫

传媒

  • 1篇济南大学学报...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于二维与三维表面映射的三维面部模型拟合
2019年
针对现有的面部模型拟合方法需要人工标记三维模型显著点,而且存在二维与三维非刚性对齐中轮廓在参数变化下消失的问题,提出一种基于二维与三维表面映射的三维面部模型拟合的方法;首先初始化参数计算人脸平均模型,然后利用Snake方法进行二维标志点和三维显著点的对齐,再更新迭代标志点和脸颊边缘,优化混合目标函数来更新形状和姿态参数,最后得到最终参数来拟合三维面部模型。结果表明,该方法可应用于单张人脸图片拟合三维人脸模型,实现三维显著点和图像中的二维标志点的自动化对齐。
郭涵孙元功赵秀阳黄世峰
大学数学与中学数学教学衔接问题研究被引量:5
2012年
在提倡素质教育的时代要求下,大学教育要求加强学生社会实践活动,理论课时相应就减少了,"高等数学"、"概率论与数理统计"等大学数学教学的理论课时也就被压缩了,随之而出现了大学数学教学课时过紧,部分教学内容舍掉不讲的现象,但是大学数学教学内容有些又是和中学数学教学内容有所重复,所以如何衔接好大学数学和中学数学的教学就成为摆在教育工作者面前的一个亟待解决的问题.本文首先分析了大学数学和中学数学衔接存在的问题,然后总结出大学数学与中学数学在教学方法、学习方法和教材内容上存在的差异.针对这些问题和存在的差异提出了切实可行的衔接大学数学与中学数学的措施与建议.
孙元功孙红卫黄治琴
关键词:大学数学教学中学数学教学
共1页<1>
聚类工具0