孔德莉
- 作品数：14 被引量：69H指数：5
- 供职机构：天津科技大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 新媒体导向下和谐校园文化建设被引量：1
- 2012年
- 新媒体时代到来,对高校和谐校园文化建设带来机遇与挑战。笔者站在高校思想政治教育工作者的角度,剖析了新媒体时代校园文化建设的现状,从而挖掘出新媒体推动校园文化建设的潜力,最后提出应对新媒体带给校园文化挑战的建议。
- 王婷孔德莉
- 关键词：新媒体校园文化
- 网络时代高校校园文化建设研究被引量：5
- 2012年
- 十七届六中全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等若干重大问题,对进一步加强高校校园文化建设,优化育人环境,具有重要意义。当今时代,互联网络将世界连成了统一的信息空间,网络时代的到来,在丰富了高校校园文化传媒的同时,它所催生的网络文化亦在意识形态领域向传统校园文化提出了挑战。笔者站在高校思想政治教育工作者的角度,剖析了网络时代下校园文化的全新特征,对新形势下高校校园文化建设的途径进行了创新性思考。
- 苏毅清孔德莉王晓旭
- 关键词：网络时代高校校园文化
- 精制甜菜红色素的加工技术
- 吕晓玲李肇奖张民姚秀玲王增彦孔德莉周平张津凤
- 该项目针对甜菜红色素粗制品中色素含量低、吸潮性强易结块、澄清度低不能用于澄清食品以及由于含有较高比例的甜菜黄素引起的色调偏黄和硝酸根含量高等缺点，对甜菜红色素的精制工艺技术进行了研究，采用酸性水溶液逆流提取技术代替传统的...
- 关键词：
- 关键词：甜菜红色素
- 甜菜红色素提取方法的比较研究
- 比较直接浸提法、超声波提取法、榨汁法、微波提取法,寻找提取甜菜红色素的最适工艺条件。结果表明：几种方法中以超声波浸提法对甜菜红色素的提取效果较好。
- 孔德莉吕晓玲
- 关键词：甜菜红色素
- 基于“第二课堂成绩单”制度下探索高校实践育人新形式
- 2017年
- 实践育人是高校人才培养的重要环节,第二课堂以综合性实践教育为主,是对第一课堂学习的有益补充。在高校推进第二课堂实践活动,是提升高等学校综合素质教育、培养全方位发展人才的重要途径。新时期在高校创新开展第二课堂成绩单制度将有力的推进高校实践育人工作的具体落实,有助于实践育人工作系统化、规范化开展。
- 林琳孔德莉王婷谢群周旭
- 关键词：第二课堂成绩单高校实践育人
- 新媒体环境下高校校园文化的发展途径被引量：3
- 2012年
- 信息时代,以互联网、手机为代表的新媒体走入人们的生活,新媒体的出现改变着信息传播的方式,并逐渐营造出一种新的舆论环境。在新媒体环境下,社会文化发生着嬗变。作为社会文化的重要组成部分,高校校园文化建设离不开新媒体的支持与考验。笔者基于传播学"培养理论",分析新媒体环境下校园文化建设面临的机遇与挑战,提出新形势下如何有效发挥媒体正面引导作用,推进校园文化的良性发展。
- 孔德莉
- 关键词：新媒体环境高校校园文化
- “微媒体”时代高校校园文化活动的互动式发展被引量：1
- 2014年
- 高校是青年学子的聚集地,以短、频、快为主要特征的"微媒体"正在成为青年人的时尚宠儿。互动式的"微媒体"时代,文化传播方式的转型为高校校园文化活动的发展带来了生机与挑战,如何引领高校校园文化活动借助互动式媒体资源优势,制定新环境下高校校园文化活动的发展策略,是本文的研究重点。
- 孔德莉王婷
- 采用荧光化学发光法研究甜菜红色素的抗氧化作用被引量：12
- 2006年
- 用精制后生产出的甜菜红色素粉末进行抗氧化性研究,用荧光化学发光法测定了色素对活性氧自由基(ROS)的清除作用。实验中,采用Vc作对照,结果表明,甜菜红色素能显著清除机体外产生的超氧阴离子(O2-.)、羟自由基(.OH)和过氧化氢(H2O2),并呈现量效关系。
- 吕晓玲孔德莉姚秀玲张佳宜
- 关键词：甜菜红色素抗氧化
- 论人工智能技术应用研究现状和发展前景被引量：11
- 2019年
- “人工智能”这一概念从1956年被首次提出以来,发展迅速,在各个领域的应用和应用前景充分体现了其作为一门交叉学科的优势。大数据、云计算、物联网、5G技术等词汇冲击着人们的视野,人工智能作为目前发展最为火热的科学被广泛议论和研究。介绍了人工智能的主要应用范畴和人工智能技术目前最广泛的应用,展望了人工智能广阔应用前景。人工智能技术改变着人们的生活和生产方式,虽然随着这一技术的迅速发展,相关的伦理讨论被提出,但只要人类合理利用科技的力量,这一技术终将为人类服务。
- 王嫄解文霞孔德莉高喜平
- 关键词：人工智能
- 建立高校突发事件心理危机干预机制被引量：14
- 2009年
- 随着社会的快速发展,高校内外部环境发生了巨大变化,因此,高校突发事件的发生起因和影响也更加复杂,不仅直接危害到学生的人身安全,也影响到校园的和谐与稳定。为了有效预防和妥善处置校园各类突发事件,维护校园的安全与稳定,需要建立起相应的心理危机干预机制,作为对高校突发事件应对机制的有益补充。本文全面分析了新形势下心理危机干预在应对高校突发事件中的必要性,倡导高校建立一个及时、有效、安全的心理危机干预机制,创新突发事件的应对方法。
- 孔德莉李朝晖赵彦莉
- 关键词：高校突发事件心理危机干预
