孔令红
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：黑龙江农业工程职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理金属学及工艺更多>>
- “教、学、做”合一的实训基地建设探讨被引量：1
- 2011年
- 实训基地建设是高职教育人才培养和教学体系改革的重要组成部分,是体现高职教育培养应用型人才特色不可缺少的教学环节。"教、学、做"合一的实训基地建设是以工作过程为导向的课程实施保障,研究建设更加合理的新型实训基地。笔者结合在建设国家示范性机电一体化技术专业中,对校内实训基地建设进行了深入的探索和实践,通过总结经验,为专业建设的发展提供了参考。
- 王新年孔令红
- 关键词：实训基地
- “双高”建设背景下高职会计专业社会服务能力提升路径分析
- 2024年
- 本文深入分析了“双高计划”背景下高职会计专业社会服务能力的现状、存在问题并探究了提升路径。通过构建以“双高”计划为导向,立足于服务社会的现代高职会计教育模式以及高职会计专业的人才培养模式。研究发现,调整课程设置、改进教学方式方法、加强实践能力培养、提升师资队伍的专业素质等方式能够有效提升高职会计专业的社会服务能力。研究结果可为高职会计专业在“双高计划”的引领下,做好专业建设,提升社会服务能力,满足社会对会计人才的需求,为推进我国社会经济健康发展提供有益参考。
- 孔令红胡广源孙广萌
- 关键词：高职会计专业社会服务能力教学方法
- 高职院校会计专业提升社会服务能力的实践研究
- 2024年
- 本文从高职高专会计专业课程设置、教学模式、校企合作等方面进行深入探析。了解并比较了各类高职院校在服务社会中的表现。研究发现,基于需求导向的课程改革,科学合理的教学模式以及深入推进的校企合作是提升社会服务能力的有效途径。如通过科学调整课程结构,增加实践课程,推动与企业的深度合作,使得高职院校会计专业的社会服务能力得到了大幅度提升。此外,进一步提升社会服务能力,还需要加大与企业的合作力度,完善服务社会的外部环境和政策支持,提升自身的综合素质。
- 孔令红刘丹
- 关键词：高职院校会计专业社会服务能力校企合作课程改革
- 浅议职业教育的学习情境创设被引量：4
- 2009年
- 本文主要介绍了职业教育学习情境的含义与作用,以及创设工作过程导向的职业教育学习情境,创设职业教育学习情境的注意事项。
- 孔令红田淑波
- 关键词：创设学习情境
- 普通机床实验性运转诊断
- 2004年
- 王新年孔令红
- 关键词：普通机床隔离法
