姜仁珍
- 作品数：28 被引量：212H指数：9
- 供职机构：青岛农业大学图书馆更多>>
- 发文基金：青岛市社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学自动化与计算机技术更多>>
- 培训大使——高校图书馆读者培训的创新与实践被引量：9
- 2015年
- 通过对高校图书馆读者培训存在问题的分析,结合青岛农业大学图书馆读者参与培训活动的模式与实践,介绍了培训大使模式的构建、特点、管理以及效果。培训大使模式借力于读者,将读者培训工作有效地延伸到读者身边,提高了读者培训的针对性和培训效果。
- 姜仁珍
- 因特网上农业信息资源的利用被引量：2
- 2004年
- 本文介绍了因特网上农业信息资源的发展现状,对一些主要的农业站点和信息资源进行了分析和概括,并总结了利用网络信息为农业信息用户提供咨询服务的途径。
- 姜仁珍
- 关键词：因特网农业信息资源信息利用信息咨询数据库检索
- 网络文献信息结构分析被引量：2
- 2004年
- 随着网络技术的发展 ,文献形式已经发生了改变 ,文献的结构也必然发生改变。本文从几个方面对网络文献的结构进行了分析 ,网络文献是一种动态的、网状的、易变结构。
- 姜仁珍
- 关键词：网络文献信息结构信息符号信息内容
- 农业网络信息资源的整合利用被引量：2
- 2008年
- 在分析农业网络信息资源建设现状的基础上,对农业网络资源整合的类型、具体模式进行了探讨。
- 姜仁珍程伟唐晓红
- 关键词：农业网络信息资源信息资源整合信息资源利用
- 案例教学在文献检索课中的应用被引量：11
- 2007年
- 介绍了案例教学的概念,分析了案例教学在文献检索课中的作用,通过案例教学的实施,论述了案例教学的具体方法。
- 姜仁珍于旦聂艳丽
- 关键词：文献检索课案例教学教学方法
- 网络文献的含义、特点与分类被引量：9
- 2003年
- 本文提出了“网络文献”这一概念 ,对其含义、特点、类型进行了分析说明。
- 姜仁珍王家胜
- 关键词：网络文献
- 基于农业学科资源配置的数字资源质量评价研究
- 2013年
- 以三个中文期刊全文数据库:维普、CNKI、万方和三个外文数据库Elesvier ScienceDirect、Springerlink、Proquest的农业领域收录期刊为研究对象。根据数据库中农业学科的分类,对各学科的期刊收录量、学科领域核心期刊收录比例进行比较分析,以便更有针对性地为农业高校的重点学科提供信息服务。
- 郑春花姜仁珍马晶
- 关键词：农业学科数字资源
- 几种新型农业发展模式简析被引量：11
- 2003年
- 简述了精准农业、都市农业、蓝色农业、白色农业、设施农业、有机农业及质量农业等几种新型农业模式的提出背景、概念、特征以及发展前景 ,并分析了这几种新型农业模式与传统农业的不同。
- 王远路栾淑丽姜仁珍盖明媚
- 关键词：农业精准农业都市农业蓝色农业白色农业有机农业
- 乡村振兴战略下公费农科生的信息素养教育现状与实施策略研究
- 2021年
- 目的:公费农科生是连接农民和先进生产技术的桥梁,只有当他们具备优秀的信息素养才能高效地将先进的农业技术推广到农民手中,帮助农民增产增收。方法:文章通过文献调研法、问卷调查法以及网络浏览法等对青岛农业大学2018级公费农科生的信息素养现状及山东省5所公费农科生培养单位的信息素养课程设置情况进行了调查。结果:研究结果发现:培养单位对公费农科生的信息素养教育重视程度不够;公费农科生的信息检索能力、评价能力,以及信息道德方面较为欠缺;公费农科生对“互联网+农技推广”模式的工作场景认知不足等问题。结论:提出公费农科生的信息素养教育应该从政策支持、信息素养课程设置、搭建“互联网+农技推广”平台三个方面来开展,以期为培养单位公费农科生的信息素养教育提供参考。
- 郑春花姜仁珍石勇隋炯明吴晶晶
- 关键词：信息素养教育农技推广
- 区域农村生态环境发展水平评价与分析——以山东省为例被引量：9
- 2020年
- 为了准确掌握区域农村生态环境发展水平,了解区域内农村生态环境发展现状和发展特征,本研究以山东省为例,从农业生产环境、农村生活环境、农村环境治理三个方面选取了14个评价指标,利用综合指数法对山东省16个市的农村生态环境发展水平进行测评。结果表明,山东省农村生态环境综合指数和农业生产环境指数整体较高,各市间发展水平比较均衡;农村生活环境指数和农村环境治理指数相对较低,各市间发展水平差距相对较大;农村生态环境发展水平与各市所处的地理位置和经济发展水平并无必然联系。最后,依据农村生态环境综合指数,将山东省各地生态环境发展水平划分为样板区、良好区、一般区和提升区4个等级,根据各个等级区域内每个市的发展特点提出相应的发展对策。
- 郑满生姜仁珍
- 关键词：农村生态环境综合指数法农业生产环境农村环境治理
