姜亚荣
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：西北师范大学教育技术与传播学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对小学英语优质课竞赛中滥用多媒体现象的思考被引量：2
- 2012年
- 在基础教育新课程改革的今天,为了适应教育信息化的新要求,农村小学英语教师已然开始尝试使用多媒体开展教学。研究表明,多媒体应用在基础教育教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥。但在农村,一些小学英语教师因缺乏足够的理论和技术方面的指导,在优质课竞赛过程中仍然存在滥用多媒体等不容忽视、亟待解决的问题。结合教学实践,总结目前农村小学英语教师多媒体教学中存在的实际问题,并就如何更好地将多媒体应用于英语实践教学,增强教学效果和质量,进行探索。
- 姜亚荣姜继涛
- 关键词：优质课多媒体英语教学
- 信息技术促进新课程改革的有效策略探讨被引量：4
- 2010年
- 随着计算机技术、网络技术的发展与完善,信息技术在我国学校教育中的作用越发显得重要。信息技术在学校教育教学中的作用,从最初的只注重计算机的应用技能培养,已经转移到了关注信息技术与学校教育的整合,以及在培养学生的信息素养等方面如何更加有效地发挥信息技术的作用等方面。对如何将信息技术更系统更科学地应用于实践教学,达到信息技术促进课程改革的目标,进行了探索。
- 姜亚荣李建珍
- 关键词：信息技术实践教学课程改革
- 甘南州藏区教师信息化教学能力发展研究
- 2012年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）提出：要重视和支持民族教育事业，全面提高少数民族和民族地区教育发展水平，少数民族教育信息化是我国教育走向现代化的重要组成部分，加快其发展，提高其水平，是构建和谐社会的重要举措。
- 李士艳姜亚荣苏全霖
- 关键词：信息化教学教师藏区民族教育事业教育发展水平
- 农村小学英语教师信息化教学能力发展研究
- 《英语课程标准》的制定与实施不仅使得我国小学英语教学有了依据，更是对小学英语教师的知识结构、业务水平提出了更高要求，提高小学英语教师信息化教学水平是适应信息化社会新要求的必然选择。农远工程的实施，加快了中西部农村基础教育...
- 姜亚荣
- 关键词：英语教师信息化教学能力
