姜义飞
- 作品数：10 被引量：5H指数：1
- 供职机构：首都师范大学政法学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学环境科学与工程政治法律更多>>
- 全球化视阈中的哲学对话
- 哲学产生于对话，哲学对话推进着哲学的发展。关于哲学对话的讨论已有相当久远的历史，但究其实效性来说，却未尽人意。在哲学思想的对话交流中，对形而上问题的思索和争辩是一个层面，但并不是其全部。哲学只有立足于其所处时代，针对社会...
- 姜义飞霍红伟
- 关键词：哲学对话文化全球化
- 哲学对话的时代性问题向度
- 2008年
- 关于哲学对话的讨论已有久远的历史,但究其实效性来说,却未尽人意。在哲学思想的对话交流中,对形而上问题的思索和争辩是一个层面,但并不是其全部。哲学只有立足于其所处时代,针对社会焦点问题而进行批判性反思,解决社会发展实践所面临的难题和困境,才能为人类指出一条合时、合理的前进道路,以实现哲学自身以及哲学对话的本真价值。在全球化的时代背景下,哲学对话应当以全球性社会问题作为共同视阈,引导人类走出发展的误区。
- 姜义飞
- 关键词：哲学对话
- 从物质变换裂缝视角看当代生态危机的根源
- 2010年
- 物质变换裂缝所揭示的是,在资本主义条件下,人类社会与自然界之间的物质变换的异化状态,其突出的表现就是当代生态危机问题。借助物质变换裂缝,马克思得出资本主义和生态之间是整体性的对抗关系的结论。物质变换裂缝既是对资本主义进行生态批判的切入点,又是剖析当代生态危机的理论基石。从物质变换裂缝的视角看当代生态危机产生的根源,是一个全新的理论路径。
- 姜义飞
- 关键词：裂缝生态危机资本逻辑
- 德里达意识形态“幽灵学”的微观审视
- 2010年
- 德里达的《马克思的幽灵》是其解构主义在政治学领域的一次成功运用。德里达借用隐喻的手法,对幽灵、躯体、假体进行了概念的延异,从而揭示出福山"历史终结论"的逻辑错误和不彻底性。用解构主义的思维来解读马克思的幽灵思想与意识形态理论的关系,使意识形态幽灵化,进而暴露了其幽灵学的意识形态性,达到解构马克思主义核心精神的目的。
- 姜义飞
- 关键词：幽灵学意识形态解构主义
- 马克思物质变换思想的三重维度
- 2009年
- 马克思的物质变换思想有着深远和广博的理论渊源,其中包含着自然、人类和社会三个层面的关系,具有丰富的生态意蕴。全面把握马克思的物质变换思想,就应当在词源学和理论视角厘清物质变换概念的演变过程,研究马克思和其同代人相关观点之间的关系以及马克思和前人相关理论的继承关系。在此基础上,建构马克思物质变换思想的本体论、认识论和价值论,从而凸显马克思的生态学思想。
- 姜义飞
- 关键词：三重维度
- 解放神学之“解放”与马克思人的解放思想的比较
- 解放神学以“优先拣选穷人”和“解放”为基本宗旨,是一种“凭借信仰进行实践反省的”革命实践运动。在对贫穷、剥削等社会不平等现象的分析过程中,解放神学家们借鉴了马克思主义哲学的一些概念,尤其表现在对“解放”的论述上,由此显现...
- 姜义飞沈健
- 关键词：解放神学哲学概念
- 文献传递
- 汶川大地震后民族价值观的提升与调整
- <正>一个民族、国家不能没有属于自己的民族价值观,具有民族特色和时代精神的民族价值观是一个民族、国家得以团结、发展,成为一个不可分割的整体的精神支撑。民族价值观是在民族成员的长期历史实践中逐步形成的,是被所有民族共同体成...
- 范燕宁杨春花姜义飞唐琴
- 文献传递
- 当代学校风险教育及其方法论审视被引量：5
- 2009年
- 风险社会已经成为当代人的一种生存境遇。教育界也应当在对传统的学校风险教育作深刻反思的基础上,扬弃落后的、不合时宜的理念和方法,坚持教育内容的客观性原则、教学情境的可拟仿性原则、教学方法的实践性原则和教学理念的综合性原则,从而增强当代学校风险教育的实效性。
- 姜义飞
- 关键词：风险社会方法论原则
- 马克思物质变换思想的渊源和三重维度分析
- 2009年
- 马克思的物质变换思想有着复杂的理论来源,富有深刻的生态学内涵。物质变换思想包括自然、人和社会三个层面的关系,对物质变换的把握应当立足于本体论、认识论和价值论三个维度,揭示其思想的内涵,挖掘其中包含的生态学意蕴,这对于重构马克思生态学理论,拓展和运用其生态学方法解读当代生态危机,建设生态文明都有着极其重要的理论和现实价值。
- 姜义飞
- 关键词：理论渊源三重维度
- 真理观发展轨迹与“道理”译名的探讨
- 2009年
- "道理"一词具有丰富的内涵,是一个具有浓厚中国意蕴的概念。准确把握"道理"的内涵及其恰当地运用"讲道理"的方式,必须立足于哲学真理观的演变历程,分析"真理"与"道理"的相关性,根据不同语境运用不同的译名与"道理"对应,才能实现中西哲学对话的畅通,达到哲学"祛蔽而得智"的功用。
- 姜义飞
- 关键词：真理观道理译名
