姚晓东 作品数:31 被引量:74 H指数:6 供职机构: 北京林业大学 更多>> 发文基金: 中央高校基本科研业务费专项资金 教育部人文社会科学研究基金 国家级大学生创新创业训练计划 更多>> 相关领域: 语言文字 文学 更多>>
人际语用学视角下的信任关系建构 被引量:5 2019年 作为人际交往关系中的重要维度,“信任”是交际成功的必要条件。基于人际语用学视角,从影响主体可信性的3个维度(才能、诚信和善意)出发,结合语料,本研究揭示交往主体如何借助话语和行为等手段操控信任关系,建立、巩固、修复彼此间的信任关系进而实现交往目的。研究发现,信任关系的协商具有动态性、流动性和目的性,话语策略和修辞实践在这一过程中发挥重要的作用。这一发现可为人际语用学的发展提供新的维度,进而拓展语用学的研究视域。 姚晓东 王涵关键词:信任 Grice合作概念的层次性再思考 被引量:2 2012年 语言学界对Grice的合作概念认识不一,原因在于对合作与目标概念的理解有偏差及对合作层次的阐释不系统。文章梳理了学界对合作层次的解读,评判其成败得失,以期能够使问题明晰化。结果表明,Grice对合作的定义也比较模糊,他不是在一个意义上使用合作概念,合作具有不同的层次或类型是Grice合作概念的应有之义。 姚晓东语境化能力:语用学与修辞学的契合点 被引量:5 2017年 虽为修辞发明和交际能力的重要组成部分,语境化能力却并未得到语用学界应有的重视,这与语用学和修辞学之间少有沟通交流不无关联,也和二者基本预设的差异性相关。基于对语用语境和修辞情势概念的梳理分析,本研究对语境化能力作出如下界定:基于交际目的与特定受众,说话人征用符号资源进行语境建构,为后续行为的合理性与必要性造势铺垫,进而促进交际意图的实现。研究发现,这一语用能力体现在语言、副语言与行动三个层面,既是一种语用实践能力,也是交际者修辞能力的表征;语境化这一语用行为具有实践功能,在反映话语主体意图、修辞意识的同时实施行事和取效功能。 姚晓东 秦亚勋关键词:语用语境 Grice意义理论中的意向与规约 被引量:5 2012年 Grice的意义分析模式被认为过于强调说话人意向的主导地位,而无视语言规约。本文旨在揭示这一论断的片面和不实之处。研究发现,Grice对意向概念有严格的界定,而非一个随意的常识性概念;他的意义理论并未抛弃规约,并且他对其中的说话人意向与语言规约之间比配关系的看法,也并非一成不变。 姚晓东话语分析的整体路径——《如何做话语分析:一个工具箱》述评 被引量:1 2015年 1.引言 《如何做话语分析:一个工具箱》(Gee 2011a)系统介绍了话语分析的一套工具,博采众长,不拘泥于单一的理论,采用宽广的研究路子和整体分析视角,侧重从话语的建构功能和意识形态角度分析语篇,体现了宏观社会结构与微观的个人主体性之间的张力,是为数不多的话语分析整体路径的实用著作。 姚晓东关键词:话语分析 工具箱 个人主体性 博采众长 意识形态 认知语言学视角下的语用研究——《认知语用学导论》述评 2024年 本文对Klaus-Uwe Panther(2022)新著《认知语用学导论》(Introduction to Cognitive Pragmatics)进行内容述介与评价。该书从认知语言学的视角探讨语用学核心概念与研究议题,意在融合语言使用的认知语言学路径与当代语用学的研究范式,提出统一的认知语用学模型。该著作具有一定的理论导向和方法引领作用。语用与认知的融合,既补充完善了认知语言学,也丰富了语用学研究的视角和方法,有助于读者深入了解语言使用背后的认知机制。 姚晓东关键词:认知语用学 理据 交往主体人格观照下的人际信任关系建构 被引量:1 2023年 交际主体的人格特征是信任关系的重要维度,而学界对这一方面并未给予应有的重视。本文基于人际信任关系模型,结合语料,考察交往主体的人格特征如何动态影响人际信任关系建构。研究发现,主体的人格特征和信任倾向影响交际双方的信任关系协商策略,不仅左右信任方对被信任方的可信性评估,也是被信任方可资利用的资源要素,即针对信任方的主观特性在信任建构和修复过程中采取因应之道。本研究在凸显信任关系双向性的同时,强调交际主体人格特征这一情感维度对可信性判断、信任协商的作用,力求更为全面均衡地揭示信任关系建构的图景。 姚晓东 徐启朔关键词:人格特性 惯习与会话准则反思 被引量:1 2011年 Levinson认为Grice的会话准则与Bourdieu的惯习概念是同一路的。研究对此进行批评性反思,指出二者有本质的不同,在深层假设、性质和约束力各方面都有不同表现,差异大于共性,而不像kvinson所说的二者性质相同,前者比后者明晰。惯习反倒是与Grice的禀性概念接近。 姚晓东关键词:惯习 会话准则 语用学理论构筑中的理性思想及其反拨效应 被引量:9 2012年 理性主体假设是语用学的默认前提,在其理论构筑中从未缺席,也有着不同体现。梳理和挖掘二者关系对认识和评价语用学理论具有积极的反拨效应,为重新审视语用原则、深化对交际主体的认识提供新的参照视角。对比分析经典语用学与新/后格莱斯语用学中的理性概念后显示:研究者的视角差异会导致其关注焦点的相应变化;理性假设在"出身背景"不同的语用学理论派别中的内涵与约束力不同,因而学界对各派理论成败得失的评价也应有所区别。 姚晓东 秦亚勋关键词:反拨效应 整合性视角下的语用学探索——《文化间语用学》述评 被引量:1 2016年 本文介绍并评述Kecskes的新著《文化间语用学》。该书由牛津大学出版社于2014年出版。作者基于整合性视角,提出了语用学研究的社会认知模式。这一研究路径兼顾语言交际的社会和个体特征,注重言者与听者的平衡,结合不同文化交际主体的先期经验和交际的当下情境,既是对主流语用学的丰富与发展,也对其提出了挑战,在拓展语用学研究领域的同时,为语用学研究指引了新的发展方向。 姚晓东